题目内容
硼是作物生长必需的微量营养元素，硼元素的相关信息如图所示。下列有关硼的说法正确的是
A. 相对原子质量为10.81g B. 属于金属元素
C. 原子的核电荷数为5 D. 原子核外有6个电子
实验室里有两瓶无色试剂，一瓶是浓盐酸，一瓶是浓硫酸，印标签模糊，无法区分，有同学提出打开瓶塞观察，这属于科学探究中的( )
A. 提出问题 B. 猜想假设 C. 设计实验 D. 得出结论
“硝酸”是高中化学将要学习的物质，浓硝酸见光会发生化学变化，其化学方程式为： 4HNO34NO2↑＋2H2O＋X↑。
(1)X的化学式为________。
(2)请在硝酸的化学式中标出氮元素的化合价：____________。
(3)硝酸具有酸的一些共同性质，是因为它在水溶液中也能解离出________(用化学符号表示)。
下图是实验室常用的仪器与装置，回答下列问题。
（1）写出仪器名称:B_________、C_________。
（2）实验室加热高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为________________。这个实验的发生装置应选用仪器_______________(在A～G中选择)组装，实验时通常在试管口塞一团棉花，作用是______________________。
（3）用H装置收集一瓶干燥的氧气，气体从_________(填“a”或“b”)端进入。
（4）利用如图的装置，可以粗略测定出空气中氧气的体积分数。实验过程如下:
第1步: 在一个容积为V毫升的集气瓶中加入V1毫升(少量)的水，量筒中预先装入V2毫升的水。
第2步: 点燃燃烧匙内的红磷，并迅速伸入集气瓶中再塞紧塞子。
第3步: 待反应结束并冷却后，松开止水夹。此时水进入集气瓶，最终量筒中的水面停止在刻度V3毫升处。
请回答下列问题:
①在此设计方案中，红磷燃烧的化学方程式是______________________。
②实验中红磷必须要过量，目的是:_______________________。
③该方案中计算空气中氧气的体积分数的数学表达式为:______________。
如图是五种粒子的结构示意图，下列说法正确的是
A. ①②属于同种元素 B. ③⑤化学性质相似
C. ②③④均表示离子 D. ②④形成的化合物是MgCl
空气是人类不可或缺的资源，下列有关空气的说法正确的是
A. 工业上可通过分离液态空气的方法得到氧气，这个过程属于化学变化
B. 铁生锈属于氧化反应
C. 空气中氮气和氧气的质量分数分别为70%和21%
D. 空气中的氧气主要来自于动植物的呼吸作用
儿童体内缺少锌元素易患的疾病是
A. 甲状腺疾病 B. 侏儒症 C. 贫血症 D. 佝偻病
右下图四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义，根据他们描述的内容，试判断他们所指的化学方程式是 （ ）
A. S+O2SO2
B. 2CO+O22CO2
C. 2H2+O22H2O
D. CH4+2O2CO2+2H2O
如图表示某些物质间转化关系。已知D是一种最常见液体，C为紫红色金属单质，E为黑色固体氧化物。A、B、M、F为气体，F和M组成元素相同，固态F俗称干冰。请回答：
（1）E的化学式________；M的化学式_________。
（2）B+C→E的反应类型是_____________反应。
（3）蓝色溶液中除含有水外，还一定含有的物质是___________(写化学式)。
（4）写出下列反应的化学方程式：
①______________________；②______________________________；
4NO2↑＋2H2O＋X↑。
SO2