题目内容

15．只用一种试剂来鉴别氢氧化钠、氯化钠、稀硫酸三种溶液，这种试剂是（　　）
A．酚酞试液B．石蕊试液C．碳酸钠溶液D．二氧化碳

分析 根据三种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们．

解答 解：A、酚酞试液只能遇到氢氧化钠变成红色，但无法鉴别氯化钠和稀硫酸，不能鉴别，故A错误；
B、紫色石蕊试液遇稀盐酸变红，遇氢氧化钠变蓝，遇氯化钠不变色，故B正确；
C、碳酸钠溶液与稀盐酸反应有气泡产生，但是碳酸钠溶液与氢氧化钠、氯化钠不反应，没有现象，故C错误；
D、二氧化碳只能和氢氧化钠反应，但没有现象，因此不能鉴别，故D错误；
故选B．

点评 本题有一定难度，在解决鉴别物质题时，判断的依据是：所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象．

练习册系列答案
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5．以下为初中化学常见物质，由H、C、N、O、S、Na、Ca、Fe等元素中的一种或几种组成，化学小组做了如下实验，请回答：
（1）甲组同学实验中观察到溶液由无色变为浅绿色，则发生反应的方程式为Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；
（2）乙组同学通过实验发现五种物质之间的关系如图1所示，“--”两端的物质在一定条件下可以反应．

若A～E分别属于单质、氧化物、酸、碱、盐中的四种类别，且有黑色固体、白色固体、黄色溶液、大量气泡等现象产生，则C的化学式为H2SO4，D与E反应的化学方程式为Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH，A与B反应的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（3）丙组同学按图2进行实验，先关闭弹簧夹K，将甲中的液体挤出，观察到气球明显鼓起，一段时间后恢复原状；再将乙中的液体挤出，打开弹簧夹K，烧杯③中液体倒流入锥形瓶中，且锥形瓶底部溶液由红色变为无色，无其它明显现象．请将下表中的试剂补充完整．
滴管甲烧杯①滴管乙烧杯②锥形瓶中溶液烧杯③
试剂H2O
6．如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程．下列说法不正确的是（　　）
A．图中单质的化学式为N2
B．生成物不属于空气质量标准监控对象
C．该反应属于置换反应
D．生成单质与化合物的质量比为7：22
3．水是生命之源，也是人类最宝贵的资源．试用你学过的化学知识，回答下列问题：
如图是水通电分解的示意图．在实验过程中，试管a中产生的气体的名称是氧气，b管产生的气体的名称是氢气，可用燃着的木条来检验b管气体，已知正极产生气体体积为10ml，则负极产生气体的体积为20 ml．由此说明水是由氢元素和氧元素组成的，写出该反应的符号表达式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；并注明反应类型：分解反应．
10．化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言．用化学符号和有关数字表示：
（1）2个氮气分子2N2；     
（2）2个硫酸根离子2SO42-；
（3）3个铵根离子3NH4+；    
（4）碳酸钙中钙元素呈正二价$\stackrel{+2}{Ca}$CO3
（5）氧化铁Fe2O3；    
（6）锰酸钾中的阴离子符号MnO42-．
20．铁丝燃烧．
①现象：在氧气中：剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体；文字表达式：铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁．
铁丝在氧气中燃烧时，需在集气瓶底放少量水或铺一层细沙，目的是什么？防止生成的融熔物，炸裂集气．
7．用于冶炼金属钛的钛铁矿石的主要成分就是钛酸亚铁（FeTiO3），钛酸亚铁中钛元素的化合价是（　　）
A．-4B．-2C．+2D．+4
4．某同学用量筒量取液体，量筒放平稳，且面对刻度线，初次俯视液面读数为39mL，倾倒出部分液体后，仰视液面读数为31mL，则该同学实际倒出的液体体积为（　　）
A．等于8 mLB．大于8 mLC．小于 8 mLD．无法判断
5．下列物质的用途中，利用其化学性质的是（　　）
A．天然气作燃料B．石墨作铅笔芯
C．铜用作导线D．干冰用于人工降雨

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