题目内容
5.某校兴趣小组同学将课本“测定空气中氧气的含量”实验装置甲改进为实验装置乙,以下评价不恰当的是( )| A. | 乙装置简洁,但用甲装置实验结果误差更小 | |
| B. | 甲、乙两装置实验前都要检查装置的气密性 | |
| C. | 乙装置实验中胶塞先向右移动,后向左移动 | |
| D. | 乙装置中反应容器体积小,可以节约实验药品 |
分析 A、比较实验装置,分析实验的效果;
B、凡是有气体参加或产生的实验,实验前一定要检查装置的气密性;
C、根据红磷燃烧能够放出大量的热分析;
D、根据乙装置的特点分析.
解答 解:A、乙装置简洁,减少了甲图装置中导管引起的误差,乙装置实验结果误差更小,该选项说法不正确;
B、由于有气体参加反应,甲、乙两装置实验前都要检查装置的气密性,该选项说法正确;
C、乙装置实验中,由于红磷燃烧放出大量的热,装置中的压强增大,冷却至室温时,压强减小,所以胶塞先向右移动,后向左移动,该选项说法正确;
D、乙装置中反应容器体积小,可以节约实验药品,该选项说法正确.
故选:A.
点评 实验现象是物质之间相互作用的外在表现,正确的实验操作是得出科学结论的前提条件之一,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为得出正确的结论奠定基础.
练习册系列答案
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15.下列情况,不会造成空气污染的是( )
①汽车排放的尾气 ②烧煤取暖 ③利用太阳能发电 ④工厂排出的废气⑤植物的光合作用 ⑥燃烧干枯的树叶 ⑦燃放烟花爆炸.
①汽车排放的尾气 ②烧煤取暖 ③利用太阳能发电 ④工厂排出的废气⑤植物的光合作用 ⑥燃烧干枯的树叶 ⑦燃放烟花爆炸.
| A. | ③⑤ | B. | ①②③⑤ | C. | ①②④⑥ | D. | ③④⑥⑦ |
16.不小心将酒精灯碰倒在桌面上酒精燃烧起来,灭火措施正确的是( )
| A. | 用嘴吹灭 | B. | 用水冲灭 | ||
| C. | 不管它,让它自然熄灭 | D. | 用湿抹布盖灭 |
13.下列图标中,不属于危险化学品标志是( )
| A. | B. | C. | D. |
20.科学、规范的操作是安全地进行实验的重要保证.下列说法中错误的是( )
| A. | 实验过程中禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火 | |
| B. | 将二氧化锰加入过氧化氢溶液中,可以得到平稳的气体流 | |
| C. | 实验中对试管中的液体进行加热时,试管口不要对着自己或他人 | |
| D. | 点燃氢气等可燃性气体前,应先检验其纯度,防止发生爆炸 |
10.水是生命之源,“珍惜谁,节约水、保护水”是每个公民的义务和责任.
(1)除去水中难溶性固体杂质的操作是过滤,在实验室中,进行该操作所需要用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和漏斗,其中玻璃棒的作用是引流.
(2)生活中可通过煮沸的方法来降低水的硬度.净水器中常使用活性炭来净水,这是利用活性炭的吸附性.
(3)ClO2、K2FeO4和Cl2常用于工业污水处理.
ClO2、K2FeO4和Cl2处理某工业污水的效果对比:
注:所取工业污水体积均为1L;虎穴耗氧量或生物耗氧量数值越大,表明水污染越严重,分析如表数据,结合所学知识,回答下列问题:
①ClO2的名称为二氧化氯;标出K2FeO4中铁元素的化合价K2$\stackrel{+6}{Fe}$O4.
②等质量的上述三种污水处理剂中,去污能力最弱的是Cl2或氯气.
(4)请你各写一条生活中的具体做法:①节约用水淘米水洗菜;②保护水资源使用无磷洗衣粉.
(1)除去水中难溶性固体杂质的操作是过滤,在实验室中,进行该操作所需要用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和漏斗,其中玻璃棒的作用是引流.
(2)生活中可通过煮沸的方法来降低水的硬度.净水器中常使用活性炭来净水,这是利用活性炭的吸附性.
(3)ClO2、K2FeO4和Cl2常用于工业污水处理.
ClO2、K2FeO4和Cl2处理某工业污水的效果对比:
| 处理剂 | 投加质量/mg | 化学消耗氧量/mg | 生物耗氧量/mg | ||
| 处理前 | 处理后 | 处理前 | 处理后 | ||
| ClO2 | 30 | 2318 | 303 | 743 | 143 |
| K2FeO4 | 30 | 97 | 66 | ||
| Cl2 | 30 | 387 | 194 | ||
①ClO2的名称为二氧化氯;标出K2FeO4中铁元素的化合价K2$\stackrel{+6}{Fe}$O4.
②等质量的上述三种污水处理剂中,去污能力最弱的是Cl2或氯气.
(4)请你各写一条生活中的具体做法:①节约用水淘米水洗菜;②保护水资源使用无磷洗衣粉.