题目内容
13.下列实验现象叙述错误的是( )| A. | 碳在空气中燃烧,发出白光,放热 | |
| B. | 硫酸钠和盐酸反应产生大量气泡 | |
| C. | 硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体,放热 | |
| D. | 胆矾溶于水后,向液体中滴加氢氧化钠溶液会产生蓝色絮状沉淀 |
分析 A、根据碳在空气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据盐的化学性质,进行分析判断.
C、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据碱的化学性质,进行分析判断.
解答 解:A、碳在空气中燃烧,只能烧至红热,不会发出白光,故选项说法错误.
B、硫酸钠和盐酸反应交换成分没有沉淀、气体或水生成,不能发生复分解反应,无明显变化,故选项说法错误.
C、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体,放热,故选项说法正确.
D、胆矾溶于水后,向液体中滴加氢氧化钠溶液,氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠,氢氧化钠溶液加入硫酸铜溶液中产生蓝色沉淀,故选项说法正确.
故选:AB.
点评 本题难度不大,掌握盐的化学性质、碱的化学性质、常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述实验现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.
练习册系列答案
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3.实验小组同学通过以下实验研究二氧化碳的性质.
(1)该实验可以说明分子具有的性质是分子是不断运动的.
(2)烧杯内壁上贴干的紫色石蕊纸条的目的是证明干燥的二氧化碳不能使紫色的石蕊试液变红色.
(3)该实验得出的结论是二氧化碳与水反应生成了碳酸.
(4)写出二氧化碳遇到石灰水发生反应的化学方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
| 实验装置 | 实验操作 | 实验现象 |
| ①在烧杯内壁上贴上干的和用水润湿的紫色石蕊纸条 ②将充满二氧化碳的敞口集气瓶轻轻放入烧杯中 | 一段时间后,湿的紫色石蕊纸条变为红色 |
(2)烧杯内壁上贴干的紫色石蕊纸条的目的是证明干燥的二氧化碳不能使紫色的石蕊试液变红色.
(3)该实验得出的结论是二氧化碳与水反应生成了碳酸.
(4)写出二氧化碳遇到石灰水发生反应的化学方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
1.世界上物质多种多样,下列物质属于氧化物的是( )
| A. | 一氧化碳 | B. | 液氧 | C. | 氯酸钾 | D. | 稀盐酸 |
8.葡萄糖是生活中常见的物质,某兴趣小组对“葡萄糖的组成”进行了探究.
【查阅资料】绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气.
【实验探究】
方案一:小明将葡萄糖在氧气中燃烧,检验到生成物中有水和二氧化碳,得出结论“葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成的”.
小刚认为该方案不合理,实验只能说明葡萄糖中一定含有由于元素种类在化学反应前后都不发生变化,生成物中有二氧化碳和水生成,说明反应物中也应该含有碳、氢、氧元素,而氧气中含有氧元素,因此该物质中一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素元素,
方案二:小刚用如图所示装置进行实验,实验开始先通入一会儿氮气,然后关闭弹簧夹,点燃酒精灯给葡萄糖加强热.

(1)先通氮气的原因是排净装置中的空气,避免对实验造成干扰,观察到小烧杯中有水雾出现出现,说明葡萄糖中含有氢、氧元素.
(2)观察到硬质玻璃管中残留有黑色固体,他猜测该黑色固体是单质碳,并继续利用如图装置,另选试剂进行了验证单质碳的实验.实验过程和现象如表:
实验现象②对应的文字(或符号)表达式:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
【实验结论】葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成的.
【查阅资料】绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气.
【实验探究】
方案一:小明将葡萄糖在氧气中燃烧,检验到生成物中有水和二氧化碳,得出结论“葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成的”.
小刚认为该方案不合理,实验只能说明葡萄糖中一定含有由于元素种类在化学反应前后都不发生变化,生成物中有二氧化碳和水生成,说明反应物中也应该含有碳、氢、氧元素,而氧气中含有氧元素,因此该物质中一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素元素,
方案二:小刚用如图所示装置进行实验,实验开始先通入一会儿氮气,然后关闭弹簧夹,点燃酒精灯给葡萄糖加强热.
(1)先通氮气的原因是排净装置中的空气,避免对实验造成干扰,观察到小烧杯中有水雾出现出现,说明葡萄糖中含有氢、氧元素.
(2)观察到硬质玻璃管中残留有黑色固体,他猜测该黑色固体是单质碳,并继续利用如图装置,另选试剂进行了验证单质碳的实验.实验过程和现象如表:
| 实验过程 | 实验现象 |
小烧杯中放入澄清的石灰水,往硬质玻璃管中通入氧气,点燃酒精,进行加热 | ①硬质玻璃管中的黑色固体剧烈燃烧,发出白光; ②澄清的石灰水变浑浊 |
【实验结论】葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成的.
3.下列实验现象描述正确的是( )
| A. | 红磷燃烧,产生大量白雾 | |
| B. | 蜡烛燃烧,生成二氧化碳和水 | |
| C. | 硫粉燃烧时,燃烧匙中的硫变为液态 | |
| D. | 电解水实验中,正极的气体是负极气体体积的2倍 |