题目内容
(2010?盐城)(1)请选用下列物质真空(填字母序号)a.氧气 b.氮气 c.甲烷 d.氨水 e.硝酸钾 f.葡萄糖
①充填于食品包装袋内以防食品变质的是______.
②用作气体燃料的是______.
③用作复合肥料的是______.
④蚊虫叮咬后,为减轻痛痒,可用来沾涂于患处的是______.
(2)锶元素(元素符号为Sr)原子结构示意图如图所示.锶元素属于______(选择“金属”或“非金属”)元素,锶原子的核内质子数为______,锶原子在化学反应中易______(选择“失去”或“得到”)电子,生成的锶离子的符号是______.
【答案】分析:(1)①该气体为化学性质稳定的气体;②了解可以燃烧的气体;③含有两种或两种以上元素(氮、磷、钾)的化肥为复合肥;④蚊虫叮咬释放乙酸,故用氨水(呈碱性)中和;
(2)锶元素(元素符号为Sr)原子结构示意图,可知信息:元素种类;核内质子数;得失电子情况等.
解答:解:(1)①氮气的化学性质稳定,且无毒,充填于食品包装袋内以防食品变质;
②以上物质中可以燃烧的物质为:甲烷;
③含有两种或两种以上元素(氮、磷、钾)的化肥为复合肥,故硝酸钾为复合肥;
④蚊虫叮咬后,为减轻痛痒,可用来沾涂于患处,因为蚊虫叮咬释放乙酸,故用氨水(呈碱性)中和作用;
(2)由锶元素(元素符号为Sr)原子结构示意图,可知信息:它的最外层电子数为2,为金属元素;锶原子的核内质子数为38;锶原子在化学反应中易失去2个电子,而带2个正电荷,故其离子为:Sr2+
故答为:(1)①b②c③e④d;
(2)金属,38,失去,Sr2+
点评:了解原子结构示意图与离子结构示意图的区别和联系;了解核外电子在化学反应中的作用;掌握元素的简单分类;了解中和反应及其应用.
(2)锶元素(元素符号为Sr)原子结构示意图,可知信息:元素种类;核内质子数;得失电子情况等.
解答:解:(1)①氮气的化学性质稳定,且无毒,充填于食品包装袋内以防食品变质;
②以上物质中可以燃烧的物质为:甲烷;
③含有两种或两种以上元素(氮、磷、钾)的化肥为复合肥,故硝酸钾为复合肥;
④蚊虫叮咬后,为减轻痛痒,可用来沾涂于患处,因为蚊虫叮咬释放乙酸,故用氨水(呈碱性)中和作用;
(2)由锶元素(元素符号为Sr)原子结构示意图,可知信息:它的最外层电子数为2,为金属元素;锶原子的核内质子数为38;锶原子在化学反应中易失去2个电子,而带2个正电荷,故其离子为:Sr2+
故答为:(1)①b②c③e④d;
(2)金属,38,失去,Sr2+
点评:了解原子结构示意图与离子结构示意图的区别和联系;了解核外电子在化学反应中的作用;掌握元素的简单分类;了解中和反应及其应用.
练习册系列答案
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(2010?盐城)(1)根据下列装置图回答问题.

①写出图中标有小写字母的仪器的名称:
a______ b______.
②若用氯酸钾制取氧气,就选用的发生 装置是______(填字母序号).
用D装置收集氧气,停止加热时,必须先______,后______.
③写出实验室制取二氧化碳的化学方程式______,选用图中______和______(填字母序号)组装一套制取二氧化碳的装置.检验二氧化碳集满的方法是______.
(2)为鉴别失去标签的五瓶溶液:稀盐酸、碳酸钠溶液、硝酸钡溶液、硫酸钠溶液和硝酸钠溶液,将其任意编号,进行两两混合,其部分实验现象见下表:
①写出有关的化学式:C______,D______;
②写出A与B反应的化学方程式:______.
①写出图中标有小写字母的仪器的名称:
a______ b______.
②若用氯酸钾制取氧气,就选用的发生 装置是______(填字母序号).
用D装置收集氧气,停止加热时,必须先______,后______.
③写出实验室制取二氧化碳的化学方程式______,选用图中______和______(填字母序号)组装一套制取二氧化碳的装置.检验二氧化碳集满的方法是______.
(2)为鉴别失去标签的五瓶溶液:稀盐酸、碳酸钠溶液、硝酸钡溶液、硫酸钠溶液和硝酸钠溶液,将其任意编号,进行两两混合,其部分实验现象见下表:
| 实验 | A+D | A+B | B+C |
| 现象 | 产生气体 | 产生沉淀 | 产生沉淀 |
②写出A与B反应的化学方程式:______.