题目内容

类推可以实现知识迁移，但不符合事实的类推会得出错误的结论。下列类推正确的是

A．硝酸铵溶于水吸收大量的热，食盐溶于水也吸收大量的热

B．氮肥氯化铵与碱研磨放出氨气，氮肥尿素与碱研磨也能放出氨气

C．盐酸与块状石灰石反应能制取CO2，则稀硫酸也能与块状石灰石反应制取CO2

D．氢气与空气混合点燃可能爆炸，CO与空气混合点燃也可能爆炸

练习册系列答案
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（2分）走进化学变化的微观世界，有利于进一步认识化学变化。下图是某化学变化的微观示意图，X、Y、Z分别表示不同类别的原子，据图回答问题：

（1）该化学反应中生成物的分子个数比为 ；

（2）从微观角度分析，化学反应前后各物质的质量总和相等的原因是 ；

（3）该化学反应的基本类型为 ；

（4）由X原子构成的物质在该反应中 （填“是”或“不是”）催化剂。

（5分）如图是初中化学中常用的实验装置，请回答下列问题。

（1）仪器X的名称是 。

（2）实验室制取O2、CO2、H2均可选择 （填装置代号）作为气体的发生装置。

（3）实验室不使用催化剂就能制取O2的反应化学方程式为 ；

若要制取纯度较高的O2，应采用的收集方法是 。

（4）请从这些装置中选择并连接成一套组合装置，用于实验室制取干燥的CO2气体。

按照气体从左至右的流向，写出所选装置接口的连接顺序：

﹙ )→（ )→（ )→（ )→（ )→（ )→（ )……﹙可不填满，也可补充﹚

（11分）现有10%的Na2CO3溶液，请按下面要求计算：

（1）106 g上述溶液中所含溶质量为 g；

（2）106 g 上述溶液与足量10%的盐酸反应，最多可生成CO2多少克？

（3）向106 g 上述溶液中逐滴加入10%的盐酸并不断搅拌，此时发生的反应为：

Na2CO3 + HCl ＝NaHCO3 + NaCl

当Na2CO3 全部转化为NaHCO3后，再加入盐酸才开始放出CO2 。请在“题25图”中画出产生气体的曲线。

（4）另取10% Na2CO3溶液边搅拌边加入10%的盐酸，有关反应物与生成物的量如下表：

物质

Na2CO3

HCl

X

NaCl

CO2

H2O

质量/g

31.8

14.6

16.8

23.4

4.4

m

则m＝ ；该反应的化学方程式为 。

（4分）某化肥说明书的一部分如“题18图”。

（1）此包化肥中含氮的质量为 kg。

（2）该化肥的化学性质为：

①与碱性物质混用会因放出 气而损失肥效；

② ，

（3）该化肥的物理性质为 。

下面图示为某些物品对应的pH范围，其中显弱碱性的是

A．小苏打 B．杨梅 C．栗子 D．菠萝

下列过程是通过物理变化获得能量的是

A．水力发电 B．煤燃烧发电

C．炸药爆炸开山修路 D．汽油燃烧驱动汽车

（8分）下图是实验室常用来制取气体的装置。

（1）仪器a的名称是 。

（2）写出装置A制取氧气的化学反应方程式 。

（3）能用装置D收集的气体必须满足的条件是 。

（4）某实验小组为了获得较多气流平稳的氢气进行实验探究，制取氢气时发生装置应选 （填字母，下同），干燥装置应选 ，干燥装置中的试剂是 。

（5）下图是探究CO2与NaOH是否反应的部分原理装置图。请在答题卡方框内画出需完善的装置图，并进行必要的标注。

可供选用的仪器及药品：试管、直角导管、干燥CO2、NaOH溶液、BaCl2溶液。

黄铜（铜锌合金）是重要的金属材料，常用来制造机械零件，仪表和日用品。为测定黄铜材料中锌的含量，化学研究小组进行了实验：称取15.0g 此黄铜材料，向其中逐渐加入稀盐酸，测定产生气体的质量和加入稀盐酸的质量，并根据实验情况绘制了产生气体质量与加入稀盐酸的关系图。请你仔细分析此关系图，并进行计算：

（1）15.0g黄铜材料中含锌_________g。

（2）稀盐酸中溶质的质量分数（写出计算过程，计算结果精确到0.1%）

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