题目内容

15.某研究性学习小组,从下列装置中选用部分装置组装后在实验室里制取氧气,并通过排水量来测定所收集到氧气的体积.

(1)甲同学用一定质量的高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,整套实验装置接口的正确连接顺序为a→f→e→g.
(2)实验结束,乙同学意外发现收集到的氧气体积大于理论值,为此继续进行以下探究:
【提出问题】出现“收集到的氧气体积大于理论值”的原因是什么?
【作出猜想】猜想Ⅰ:可能是反应生成的二氧化锰分解放出氧气;      
猜想Ⅱ:可能是反应生成的锰酸钾分解放出氧气;  猜想Ⅲ:可能是锰酸钾和二氧化锰共同放出氧气.
请回答他做出猜想Ⅲ的理由是锰酸钾和二氧化锰都含有氧元素.
【实验验证】实验一:取一定质量的二氧化锰于试管中,加热一段时间,冷却后测得固体残留物的质量不变.证明猜想Ⅰ错误.
实验二:取一定质量的锰酸钾于试管中,加热一段时间冷却后测得锰酸钾的质量减少.
综合实验一和实验二,证明猜想Ⅱ正确.

分析 (1)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,据此书写方程式,通过排水量来测定所收集到氧气的体积,整套实验装置接口的正确连接顺序为a→f→e→g;
(2)因为锰酸钾和二氧化锰中都含有氧元素,所以可能是锰酸钾和二氧化锰共同放出氧气;冷却后测得二氧化锰的质量不变,证明猜想Ⅰ错误;取少量锰酸钾于试管中加,热一段时间,证明猜想Ⅱ正确

解答 解:
(1)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;通过排水量来测定所收集到氧气的体积,整套实验装置接口的正确连接顺序为a→f→e→g;
(2)【作出猜想】猜想Ⅰ:可能是反应生成的二氧化锰分解放出氧气;      
猜想Ⅱ:可能是反应生成的锰酸钾分解放出氧气;  猜想Ⅲ:可能是锰酸钾和二氧化锰共同放出氧气;根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变,因为锰酸钾和二氧化锰中都含有氧元素,所以可能是锰酸钾和二氧化锰共同放出氧气;
【实验验证】冷却后测得二氧化锰的质量不变,证明猜想Ⅰ错误;取少量锰酸钾于试管中加,热一段时间,冷却后测得锰酸钾的质量减少,证明猜想Ⅱ正确;
答案为:
(1)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;f→e→g;
(2)【作出猜想】可能是锰酸钾和二氧化锰共同放出氧气;锰酸钾和二氧化锰都含有氧元素;
【实验验证】Ⅰ;冷却后测得锰酸钾的质量减少.

点评 本题考查的是气体的收集装置的选择、体积的测量,同时也考查了化学方程式的书写和对质量守恒定律的应用,同学们要具体分析,细心解答.

练习册系列答案
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20.根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题.

(1)请写出图中标号仪器的名称:①长颈漏斗;②试管.
(2)实验室用过氧化氢制取少量氧气时,发生装置最好选用C,收集装置选用E或F;如需随时控制生产气体的量并节约药品,发生装置最好选用B(填编号),写出该反应的化学反应表达式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用D(填编号);写出其反应的表达式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(4)如用E装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是将带火星的木条放到集气瓶口,木条复燃,证明已收集满氧气.
(5)如图H,铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,而瓶底预先放入少量水的目的是防止溅落的火星炸裂集气瓶.
(6)注射器G可用于检查装置A的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加入少量水至水没过长颈漏斗口下端   处.②将注射器C连接到装置A的导管口处.
③缓慢拉动注射器G的活塞,观察到长颈漏斗口下端有气泡冒出,表示装置A的气密性良好.
(7)实验室用装置A制取氧气时,如用注射器G替换长颈漏斗,优点是节约药品,可以控制反应速率.
(8)若用装置F收集的氧气不纯,其原因可能是(请写两种原因):
①排水法收集氧气的时刻过早;②集气瓶没有装满水.
(9)在学生实验课上,小林用高锰酸钾制取并收集了一瓶氧气,呈浅红色,在做细铁丝燃烧实验时,未见细铁丝燃烧.而小红异常兴奋,实验成功了,但实验结束后,拿了集气瓶怯生生地走到了老师旁,说:我的集气瓶碎了.分析两位同学实验操作中出现的问题.
小林:①试管口没有放棉花;②氧气浓度过低,
小红:集气瓶地没有预留少量的水.

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