题目内容
13.用化学用语表示(1)2个铵根离子2NH4+ (2)氧化镁中镁的化合价$\stackrel{+2}{Mg}$O
(3)金刚石C (4)预防幼儿佝偻病应补充的元素是Ca.
分析 (1)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.
(2)化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.
(3)金刚石是碳元素形成的单质,写出其化学式即可.
(4)预防幼儿佝偻病应补充的元素是钙元素.
解答 解:(1)由离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;故2个铵根离子表示为:2NH4+.
(2)由化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氧化镁中镁的化合价为+2价可表示为:$\stackrel{+2}{Mg}$O.
(3)金刚石是碳元素形成的单质,其化学式为:C.
(4)预防幼儿佝偻病应补充的元素是钙元素,其元素符号为:Ca.
故答案为:(1)2NH4+;(2)$\stackrel{+2}{Mg}$O;(3)C;(4)Ca.
点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(元素符号、化学式、化合价、离子符号等)的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键.
练习册系列答案
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10.在“宏观-微观-符号”之间建立联系,是化学特有的思维方式.
(1)下表为部分元素的原子结构示意图:
请回答下列问题:
①表中硫原子的结构示意图的最外层电子数x=6.
②原子的核外电子排布,特别是最外层的电子数目,与元素的性质有密切的关系.表中具有相对稳定结构的原子是He(填元素符号).
③在化学反应中,如果有元素化合价升高,则必定有元素化合价降低,这样的反应可叫做氧化还原反应.在四种基本化学反应类型中,置换反应一定是氧化还原反应;在 NaH与水反应中,只有一种元素的化合价发生改变,生成物除NaOH外,另一产物是H2.
(2)汽车尾气催化转换器可减少有害气体排放,其反应过程的微观变化如图:
已知D是一种单质,则D是N2(写化学式),根据以上微观示意图得出的结论中,正确的有②③.
①该反应是置换反应
②该反应中含氧元素的物质有3种
③该反应中A和B的化学计量数之比为1:1
④该反应中C和D的质量之比为44:28.
(1)下表为部分元素的原子结构示意图:
请回答下列问题:
①表中硫原子的结构示意图的最外层电子数x=6.
②原子的核外电子排布,特别是最外层的电子数目,与元素的性质有密切的关系.表中具有相对稳定结构的原子是He(填元素符号).
③在化学反应中,如果有元素化合价升高,则必定有元素化合价降低,这样的反应可叫做氧化还原反应.在四种基本化学反应类型中,置换反应一定是氧化还原反应;在 NaH与水反应中,只有一种元素的化合价发生改变,生成物除NaOH外,另一产物是H2.
(2)汽车尾气催化转换器可减少有害气体排放,其反应过程的微观变化如图:
| 反应前 | 反应后 | | ||
| A | B | C | D | |
| | ? | |||
①该反应是置换反应
②该反应中含氧元素的物质有3种
③该反应中A和B的化学计量数之比为1:1
④该反应中C和D的质量之比为44:28.
1.水蒸气通过红热的铁粉,发生的反应为:3Fe+4H2O═X+4H2,则X为( )
| A. | FeO | B. | Fe2O3 | C. | Fe3O4 | D. | Fe(OH)2 |
8.下图所示实验操作中,正确的是( )
| A. | 检查气密性 | B. | 测溶液的pH | C. | 称量固体药品 | D. | 引燃酒精灯 |
18.某化学兴趣小组的同学在整理实验室时发现一瓶氢氧化钠固体,于是他们对这瓶氨氧化钠固体的成分展开探究.
【提出问题】这瓶氢氧化钠固体是否变质?若发生变质,则变质的原因是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O(用化学方程式表示)
【猜想假设】猜想一:没有变质;’
猜想二:完全变质
猜想三:部分变质;
【实验探究】为了探究固体成分,他们分别进行了如下实验:
(1)甲同学取少量固体于试管中,加入稀硫酸,产生了较多气泡,他认为这瓶固体中含有Na2CO3,从而否定了猜想一.
(2)为了进一步确定这包固体的成分,乙同学取少量固体于试管中,加水溶解后滴入酚酞溶液变红,于是他认为猜想三正确.
(3)丙同学认为乙的结论不严密,于是设计了以下方案,请你完成下列实验报告:
【反思与交流】
(4)要除去久置的氢氧化钠固体中的杂质,得到纯净的氢氧化钠,可用Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH(用化学方程式表示)•
【提出问题】这瓶氢氧化钠固体是否变质?若发生变质,则变质的原因是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O(用化学方程式表示)
【猜想假设】猜想一:没有变质;’
猜想二:完全变质
猜想三:部分变质;
【实验探究】为了探究固体成分,他们分别进行了如下实验:
(1)甲同学取少量固体于试管中,加入稀硫酸,产生了较多气泡,他认为这瓶固体中含有Na2CO3,从而否定了猜想一.
(2)为了进一步确定这包固体的成分,乙同学取少量固体于试管中,加水溶解后滴入酚酞溶液变红,于是他认为猜想三正确.
(3)丙同学认为乙的结论不严密,于是设计了以下方案,请你完成下列实验报告:
| 实验步骤 | 可能观察到的现象 | 结论 |
| ①取样于试管中,加水溶解,滴入过量的 BaCl2 (填化学式)溶液 | 产生白色沉淀 | 猜想二正确 |
| ②反应后过滤,取上层清液,滴入酚酞溶液 | 溶液不变色 |
(4)要除去久置的氢氧化钠固体中的杂质,得到纯净的氢氧化钠,可用Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH(用化学方程式表示)•
5.下列物质的化学式与俗称、用途相符合的是( )
| A. | Na2CO3 小苏打 用于造纸行业 | B. | Ca(OH)2 消石灰 处理酸性废水 | ||
| C. | CaCO3 生石灰 补钙剂 | D. | NaOH 纯碱 除油污 |