题目内容

10．正确的操作能保证实验的顺利进行．请填写下列有关实验操作中的空格：
（1）用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的外焰；
（2）倾倒液体时，标签应该向着手心；
（3）用量筒量取液体读数时，视线与液体凹液面的最低处保持水平；
（4）用酒精灯给容积为15mL的试管内的液体加热时，则试管内的液体体积不宜超过5mL；
（5）做硫在氧气中燃烧实验时，集气瓶底预先放少量水的目的是吸收有害气体二氧化硫，防止污染空气；
（6）洗过的试管内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时，表明试管已洗涤干净．

分析 （1）根据酒精灯火焰的温度进行分析；
（2）根据倾倒液体时注意事项进行分析；
（3）根据用量筒量取液体的方法分析；
（4）根据给液体加热时的注意事项分析；
（5）根据水能吸收二氧化硫防止污染空气进行分析；
（6）根据玻璃仪器洗涤干净的标准进行分析解答即可．

解答 解：（1）酒精灯火焰的温度外焰最高，加热时要用酒精灯的外焰加热；
（2）倾倒液体时试剂瓶的标签要向着手心，防止倾倒液体时的残留液腐蚀标签；
（3）用量筒量取液体读数时，视线与液体凹液面的最低处保持水平．
（4）为防止液体冲出，实验室规定使用试管对液体加热时，试管内液体体积不得超过试管容积$\frac{1}{3}$；所以容积为15mL的试管内的液体体积不宜超过5mL；
（5）硫燃烧时集气瓶底部的水能吸收二氧化硫防止污染空气，所以水的作用是吸收生成的二氧化硫，防止造成空气污染；
（6）洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时，表示仪器已洗干净．
故答案为：（1）外焰；（2）向着手心；（3）凹液面的最低处；（4）5；（5）吸收有害气体二氧化硫，防止污染空气；（6）既不聚成水滴，也不成股流下时．

点评 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．

练习册系列答案
相关题目

下列变化一定属于化学变化的是（ ）

A. 潮解 B. 除锈 C. 吸附 D. 金属生锈
1．可以一次鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是（　　）
A．分别向集气瓶内加入蒸馏水
B．将燃着的木条分别伸入瓶中
C．分别向集气瓶内加入适量的澄清石灰水
D．将木条分别放入瓶中
18．通过实验现象和题给信息，按要求填空．为测定空气的成分按下图进行实验：
（1）将燃烧匙中过量的红磷点燃后放集气瓶中，能观察到的现象是红磷燃烧，发黄光，放出热量，产生大量的白烟，反应的文字表达式是：磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．
（2）反应后冷却打开止水夹，烧杯中的水会进入达到集气瓶体积的$\frac{1}{5}$．
（3）此实验说明集气瓶中有氧气，大约占空气总体积$\frac{1}{5}$，剩余气体主要是氮气．
（4）已知：镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁（固体），镁+氮气$\stackrel{点燃}{→}$氮化镁（固体）
根据上述反应，能否用镁代替磷测定空气中氧气所占的体积分数？不能（填“能”或“不能”）
5．下面是某学生学完化学用语后的一次练习的部分内容，其中不正确的是（　　）
A．2SO42-：表示2个硫酸根离子
B．维生素C（C6H8O6）：表示该物质由三种元素组成，该分子中含20个原子
C．Al：可表示1个鋁原子构成
D．2O：表示2个氧原子
15．规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：
（1）用酒精灯给试管中的液体加热时，要先预热，再用外焰对准药品处加热．
（2）把玻璃管插入带孔的橡皮塞，先把玻璃管的一端润湿，然后稍稍用力转运插入．
（3）检查装置的气密性时，要先把导管放入盛有水的烧杯中，后用手握住试管外壁．
2．元素周期表是学习和研究化学的重要工具，请回答下列问题：
（1）元素周期表中不同元素间最本质的区别是A不同（填序号）；
A．质子数 B．中子数 C．核外电子数
（2）1869年，B（填序号）发现了元素周期律并编制出元素周期表；
A．拉瓦锡 B．门捷列夫 C．道尔顿
（3）图为元素周期表的一部分，从图中可知，氟元素属于非金属元素（填“金属”或“非金属”），从图中还可获得的一条信息是；
（4）氟原子结构示意图为，氟原子在化学反应中易得到（填“得到”或“失去”）电子，由钠元素和氟元素组成的化合物氟化钠的化学式为NaF．
19．下列物质属于氧化物的是（　　）
A．高锰酸钾B．液氧C．空气D．干冰
20．下列关于水的说法中，正确的是（　　）
A．洁净矿泉水中含钾、钙、镁等多种元素，是一种健康饮品
B．超纯水绝对卫生，不含任何化学物质，长期饮用有利健康
C．身体健壮的人饮用被污染的水，不会有任何危险
D．水覆盖了地球表面积的$\frac{3}{4}$，因此不会存在水危机

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