题目内容

14.核外电子数相同,核内质子数不同的两种粒子,它们可能是(  )
①一种元素的原子和另一种元素的离子       ②同种元素的原子和离子
③两种不同元素的原子                               ④两种不同元素的离子.
A.①③B.①④C.②③D.③④

分析 根据不同种元素最本质的区别是质子数不同,可推断:不同质子数,说明肯定不是同种元素的粒子;相同电子数即“核外电子数相同”,说明它们核外电子结构相同,而它们的质子数不同,说明肯定不是两种不同元素的原子的两种粒子;据此即可判定正确的选项.

解答 解:①一种元素的原子和另一种元素的离子,符合不同质子数、相同电子数的两种粒子,故正确;
②同一元素,质子数就一定相同,故错误;
③不同元素的原子,电子数肯定不同,故错误;
④不同元素的离子,如Na+  和 Mg2+,都是离子,而且质子数不同,而电子数相同,故正确.
故选B.

点评 解答本题必须理解不同质子数、相同电子数的含义,才能正确解答.

练习册系列答案
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2.根据如图回答问题.

(1)实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,选用的装置组合是CG (选填装置编号,下同).写出用该组合在实验室制取的另一种常见气体的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
某化学兴趣小组在老师指导下制取、干燥、收集氨气,并探究氨气的一些性质.
【查阅资料】
①氨气通常情况下是有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水.
②氨水,主要成分NH3•H2O(一水合氨),氨气的水溶液,易挥发,具有部分碱的通性.NH3•H2O不稳定,受热易分解出氨气.
(2)将浓氨水滴加到固体烧碱上可以快速产生氨气,发生装置最好选用C.请写出固体烧碱在此过程中的作用:烧碱溶于水放出热量,促进氨水挥发.(任写一条)
(3)实验室通过直接加热浓氨水的方法也可以获得氨气,但混有大量水蒸气.现欲用此方法制取干燥的氨气,其装置组合是BDG.

图为合成氨的模拟实验装置图(玻璃管中是铁粉和石棉绒组成的混合物).步骤:①检查气密性;②使锌粒和稀硫酸反应一段时间;③在Y型管盛有亚硝酸钠和氯化铵饱和溶液的一边加热(NH4Cl+NaNO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NaCl+2H2O+N2↑);④到产生氮气较快时,将酒精灯移至玻璃管下方加热.
(4)反应开始前使锌粒和稀硫酸反应一段时间的目的是:排出装置内部的空气,防止可能发生的爆炸,同时生成尽可能多的氢气,提高氢气浓度从而提高氮气的转化率.
(5)当锥形瓶中出现酚酞溶液变红现象,表示有氨气生成.
(6)写出玻璃管中生成氨气的化学方程式:N2+3H2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{△}$2NH3
9.如图1是“△△牌发酵粉”的部分信息,课外化学兴趣小组的同学对其进行了如下探究(请你完成相应填空):

【查阅资料】
(1)酒石酸是一种易溶解于水的固体有机酸;
(2)发酵粉能够使面团松软、发泡是因为发酵粉产生了CO2所致;
(3)Na2CO3受热不分解.
【提出问题】
NaHCO3在发酵粉加水或加热时如何产生CO2
【猜  想】
甲.…
乙.酒石酸与NaHCO3在溶液中反应产生CO2
丙.NaHCO3加热产生CO2
【实验探究】
(1)小明同学取少量NaHCO3粉末于试管中,加入适量水,无气体产生,从而否定了猜想甲,则猜想甲是NaHCO3与水反应产生CO2.小明又将酒石酸溶液和NaHCO3溶液混合,产生了CO2,从而验证了猜想乙,说明了NaHCO3具有的性质之一是NaHCO3与酒石酸能反应生成CO2
(2)小英同学为探究猜想丙设计了如图2所示的实验装置:
小英另取适量NaHCO3粉末加入a试管中,加热,观察到a试管口有水生成,b试管中澄清石灰水变浑浊.b试管中反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
持续加热直至两支试管均不再发生变化时,发现a试管中仍残留有较多白色固体粉末,向该粉末中滴加稀盐酸,有CO2产生,说明该粉末是Na2CO3
【小  结】
NaHCO3在发酵粉中产生CO2的条件是加水或加热;
NaHCO3受热发生变化的化学方程式为2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O.

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