题目内容

11．下列变化属于化学变化的是（　　）
A．瓷碗破碎B．水的蒸发C．灯泡发光D．纸张燃烧

分析 本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化

解答 解：A、瓷碗破碎只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故A错；
B、水蒸发是由液态变为气态，只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故B错；
C、灯泡发光是由电能转化为光能和热能，没有新物质生成，属于物理变化，故B错；
D、纸张燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化，故D正确．

点评 搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．

练习册系列答案
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10．某校同学探究附近赤铁矿中Fe2O3的纯度．他们采集了20.0g样品，加入稀盐酸，其反应为：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O，完全反应后，共用去稀盐酸184.0g，过滤得到滤渣4.0g．（假设杂质既不溶于酸，也不溶于水；不考虑实验中的损耗）．
求：（1）赤铁矿样品中Fe2O3的质量是多少？其纯度为多少？
（2）盐酸的溶质质量分数是多少？
2．
按要求写符号
碳元素C  
硫元素S   
锂元素Li   
氧元素O    铝元素Al   钠元素Na
铁元素Fe   钙元素Ca   氢元素H   
氢原子H    氢分子H2   水分子H2O
5个氧原子5O   3个氧分子3O2   最常用的溶剂H2O
光合作用吸收的气体CO2   食盐NaCl    最理想的燃料H2  
能支持燃烧的气体O2 氧化镁MgO．
19．下列叙述正确的是（　　）
A．4g氢气和8g氧气混合，点燃充分反应生成12g水
B．3g木炭在空气中完全燃烧，生成11 g二氧化碳，参加反应的氧气的质量为8g
C．煤燃烧后，煤与氧气的质量总和与生成的气体的质量相等
D．镁条在空气里燃烧，生成的氧化镁的质量一定大于镁条的质量
6．某化学兴趣小组对金属的性质做了如下探究，请你填写空格：
（1）用如图所示实验探究铁生锈的条件（每支试管中均放有完全相同的洁净铁片）：
①甲同学认为，试管A发生的现象就能够说明铁的锈蚀是铁与空气中的氧气、水蒸气共同作用的结果．乙同学不同意他的观点，认为必须全面观察试管ABC（选填试管编号）发生的现象，并经过科学严谨的推理，才能得出上述结论．
②试管D和E实验的目的是进一步探究铁在盐、酸存在的环境中是否更容易锈蚀．
③为防止金属锈蚀，除了采用覆盖保护膜等措施以外，还可以制成合金．这是因为合金与纯金属相比，其组成和内部组织结构发生变化，从而引起性质的变化．
（2）某同学向分别盛有等质量的铁粉和锌粒的试管中，倒入等质量、等溶质质量分数的稀硫酸，以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断两种金属的活动性强弱．有的同学认为这种方案不够合理，理由是没控制相同的条件，颗粒大小不同．
（3）将一定质量的铁粉放入硝酸铜、硝酸锌的混合溶液中，充分反应后过滤，所得固体中一定含有的物质是Cu，且反应后溶液质量比反应前减小（选填“增大”、“减小”或“不变”）．
16．用天然气代替蜂窝煤作燃料，可明显改善城市空气质量．回答下列问题：
（1）写出天然气燃烧的化学反应方程式：CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
（2）请你再写出一种清洁能源风能．
3．在一只试管中放入少量保鲜膜碎片，用酒精灯缓缓加热，观察到碎片熔化，冷却后变成固体，加热又可以熔化．由此得出：制作保鲜膜的材料是热塑性（填“热塑性”或“热固性”）塑料．
20．如图所示，做铁丝在氧气里燃烧实验时，铁丝绕成螺旋状，铁丝的一端系一根火柴的作用是引燃铁丝；预先在集气瓶里放入少量水的作用是防止生成物溅落炸裂瓶底；试验中观察到的现象是：铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色的固体．其反应的化学方程式是：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．
1．下列图示实验操作中正确的是（　　）
A．
滴加液体		B．
取用固体		C．
测溶液pH		D．
   过滤

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