题目内容

19.10克碳酸钙与稀盐酸反应,加入稀盐酸的质量与生成气体的质量关系如图所示
当加入73克稀盐酸时,稀盐酸与碳酸钙恰好完全反应.求:反应生成的气体的质量是多少?反应后溶液中溶质的质量分数是多少?

分析 根据反应的关系图可知,当加入73g稀盐酸时,两物质恰好完全反应,然后利用化学方程式计算即可;

解答 解:设生成二氧化碳质量为x,生成氯化钙质量为y
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
100                 111             44
10g                  y                x
$\frac{100}{10g}=\frac{111}{y}=\frac{44}{x}$
解之得:x=4.4g,y=11.1g
反应后溶液中溶质的质量分数=$\frac{11.1g}{10g+73g-4.4g}$×100%≈14.1%
答:当加入73克稀盐酸时,反应生成的气体的质量是4.4g;反应后溶液中溶质的质量分数是14.1%;

点评 求反应后所得溶液的质量的计算是初中化学计算的一个重点内容,其方法一般是:所加入的所有物质的质量总和-生成气体的质量或生成沉淀的质量.

练习册系列答案
相关题目
10.(1)化学兴趣小组的同学将足量的锌粒加入到浓硫酸中,发现有大量的气泡放出,他们对气体的成分进行了探究.
【提出问题】锌粒加入浓硫酸后生成的气体是什么?
【查阅资料】①浓硫酸能与锌反应,但不产生氢气,也不会产生氧气;
②SO2有刺激性气味,易溶于水,能使品红(一种红色色素)溶液褪色.
【提出猜想】甲:气体是H2;乙:气体是SO2;丙:气体是SO2和H2
【实验探究】为了验证上述猜想,同学们在老师的指导下设计了如图的装置(部分夹持器材略去,假设每个能发生的反应都完全进行)进行探究:

①实验开始后,观察到A中品红溶液褪色,证明气体中含有二氧化硫.
②B装置的作用是吸收水蒸气.
③C装置在点燃酒精灯加热之前应先通一段时间的气体,目的是防止发生爆炸;加热一段时间后,观察到玻璃管内壁出现水珠,证明气体中含有H2
【讨论】
④锌和浓硫酸反应生成硫酸锌、水和二氧化硫,为什么在反应过程中又产生了氢气呢?用文字简述原因:随着反应进行,硫酸浓度减小,当硫酸浓度减小到一定程度时变成稀硫酸,稀硫酸和锌反应生成硫酸锌和氢气.
⑤锌与浓硫酸和稀硫酸反应都可以产生硫酸锌,如果需要制取硫酸锌,用锌与稀硫酸反应的优点是不产生二氧化硫(任填一种合理的答案).
(2)碳酸氢钠(NaHCO3)俗称“小苏打”,在生活中用途广泛,某化学实验小组的同学对碳酸氢钠的性质进行探究.
【探究实验1】碳酸氢钠溶液的酸碱性.
用试管取适量碳酸氢钠溶液,滴加酚酞试液,振荡,溶液变浅红色,结论:碳酸氢钠溶液显碱性.
【探究实验2】能与酸反应
取适量碳酸氢钠加入试管中,滴加稀盐酸,再把燃着的木条迅速伸入试管,木条熄灭,碳酸氢钠和盐酸的化学反应方程式NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.
【探究实验3】能与碱反应
查阅资料:NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O;氢氧化钙微溶于水,用试管取适量碳酸氢钠溶液,滴加氢氧化钠溶液,无明显现象.(提示:可以选择CaCl2溶液做试剂,通过证明有Na2CO3生成,从而证明二者发生了反应)如图,两位同学分别进行了甲、乙两个实验,回答下列问题:

比较甲、乙两个实验的目的性区别是实验甲通过检验反应物证明反应发生,而实验乙通过检验产物证明反应发生.
有同学提出两个实验都不足以证明有Na2CO3生成,其理由是氯化钙与氢氧化钠反应生成氢氧化钙,氢氧化钙微溶于水,在溶液中也产生沉淀;
要证明有Na2CO3生成,还需要进行的操作是取少量反应后滤渣加入足量的稀盐酸,若产生无色气体证明有Na2CO3生成,反之则没有.

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网