题目内容

下列对化学实验的描述，正确的是(　　)

A. 硫在氧气中燃烧生成一种无色无味气体

B. 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体

C. 在测定空气中氧气含量的实验时，可以用铁丝代替红磷

D. 电解水时正极产生的气体能使带火星的木条复燃

练习册系列答案
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下列有关空气和水的说法不正确的是（ ）

A. 空气按体积分数算，氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它杂质占0.03%

B. 可以用肥皂水来鉴别硬水和软水,滴加肥皂水并搅拌，浮渣多的是硬水

C. 过滤只能除去不溶于水的杂质，吸附既可以除去不溶于水的杂质，也可以除去可溶于水的杂质

D. 过滤操作需要的玻璃仪器有：漏斗、烧杯、玻璃棒、酒精灯

下图是电解水实验的装置图，下列说法错误的是 （ ）

A. 在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性

B. 反应一段时间后，a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2∶1

C. 将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口，打开活塞，a管的气体使燃着的木条燃得更旺，b管的气体被点燃

D. 由电解水实验得出结论：水是由氢、氧两种元素组成的

某同学在实验室制取二氧化碳的有关实验操作如下图所示。其中操作有误的是 （ ）

A. 检查装置的气密性 B. 验满

C. 加入液体药品 D. 收集气体

请回答下列有关水的问题：

（1）自来水生产过程中先用_____的方法除去水中不溶性杂质，再进行吸附、消毒等。

（2）如图是电解水的实验装置。在实验过程中，试管A中产生的气体是_________，该实验可以得出的结论是____________。

（3）下列各种水中，属于纯净物的是________。

A．自来水 B．冰水混合物 C．河水 D．硬水

（4）检查河水是硬水还是软水，可用的物质是____________；

（5）生活中硬水软化的方法是____________；实验室硬水软化的方法是____________；

（6）活性炭能除去洲河水中有颜色、有异味的物质，这是利用活性炭的_______性；

化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数，左上角的数字表示原子的中子数和质子数之和。例如用 表示核内有6个质子和7个中子的碳原子。则 和 （　　）

A. 原子中含有相同数目的中子 B. 属于同种元素

C. 原子中核外电子数不同 D. 质子数不同

下图是气体物质的粒子示意图，图中“ ● ”和“O”分别表示两种不同的原子，其中表示纯净物的是

A. A B. B C. C D. D

下列整理的与化学有关的知识不完全正确的一组是( )

A

净化水的方法

B

微粒的性质

明矾——混凝剂

活性炭——消毒剂

空气易被压缩——微粒间有空隙

酒香不怕巷子深——微粒是运动的

C

日常物质的区别

D

食品保鲜的办法

硬水和软水——加肥皂水并搅拌

酱油和醋——闻气味

固态二氧化碳——冷藏保鲜

食品包装充入氮气——防腐

A. A B. B C. C D. D

某小组用碳酸钠和石灰乳来制备烧碱，反应结束后滤去沉淀，将滤液蒸干得到粗产品．小组同学按实验流程对粗产品的纯度进行分析．

(1)实验资料：二氧化碳在饱和碳酸氢钠溶液中几乎不溶解．

(2)操作步骤：

①称量装置D的质量为m1克；

②连接好装置，检查气密性；

③将过量的浓盐酸慢慢滴加到盛有粗产品的锥形瓶中，直至无气泡冒出；

④再次称量装置D的质量为m2克(m1＜m2；假设产生的气体均被装置D吸收)．

(3)根据上述实验，回答下列问题：

①粗产品中一定有_____；一定没有_____．

②C中的试剂为_____(填物质的名称)．

③该方案测得烧碱的纯度比理论值偏小，请分析“偏小”的原因_____；_____．写出一种具体的改进措施_____．

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