题目内容

12.实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题.(NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑)

(1)实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体,装置可选择图中的ABCDF(或ACEF)(填仪器字母)进行组装,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(2)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气.为获得纯净、干燥的二氧化碳气体,可选用右图所示的H装置和I装置进行除杂和干燥,导管口连接的正确顺序是:
气体→c→d→a→b→F.
(3)在实验室中制取氢气,发生装置与制二氧化碳的相同,收集方法可采用向下 (填“向上”或“向下”)排空气法.若用如图所示J装置采用“排空气法”收集氢气,请在图中将导管补画完整.

分析 (1)根据实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体属于固体和液体混合不需要加热进行解答;
(2)根据先除杂后干燥的原则进行解答;
(3)根据氢气的密度小,所以导气管应该是短的导气管进长的导气管出进行解答.

解答 解:(1)实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体属于固体和液体混合不需要加热,发生装置可选择图中的A、B、C、D进行组装,二氧化碳密度比空气大能溶于水,收集装置只能用向上排空气法;反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;故填:A、B、C、D、F;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)稀盐酸具有挥发性,因此制得的二氧化碳气体中会含有氯化氢气体和水蒸气,利用饱和的碳酸氢钠溶液可除去氯化氢气体,浓硫酸具有吸水性,可吸收水蒸气,对气体进行干燥.利用该装置净化气体时,导气管要长进短出,除水干燥放在最后一步;故填:c→d→a→b;
(3)氢气的密度小,收集方法可采用向下排空气法.所以导气管应该是短的导气管进长的导气管出.故填:

点评 本考点主要考查气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.

练习册系列答案
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3.某同学发现某维生素C泡腾片遇水产生大量气泡,对其产生兴趣并进行了一系列研究.已知维生素C泡腾片的配料:维生素C 2%、乳糖、碳酸盐等.
实验步骤实验现象实验结论
如图1,向试管中滴入几滴水,1min后振荡锥形瓶小试管中产生大量气泡,澄清石灰水变浑浊,注射器活栓向外移动猜想成立,且无其它气体生成
【生成气体成分及原因】
猜想:气泡中含有CO2,依据是二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊.
猜想产生气体的原因:该泡腾片中含有酸性物质与碳酸盐反应.
进行实验:将维生素C泡腾片溶解于一定量水,用pH试纸测量反应后的溶液酸碱度为3,说明该维生素C泡腾片含有酸性物质.
上述实验中固态酸性物质与碳酸盐反应时,水的作用是溶解固态酸性物质形成酸溶液,使之与碳酸盐反应.因此,储存该维生素C泡腾片应注意密封、干燥.
【探究二氧化碳源】
猜想:该维生素C泡腾片含有质量分数为20%的二氧化碳源(钠盐),有关资料记载二氧化碳可能是①NaHCO3②Na2CO3   ③NaHCO3和Na2CO3的混合物.

实验:利用图2装置(夹持仪器略)进行探究,图2中装稀硫酸的仪器名称是分液漏斗.主要实验步骤有:①检查装置气密性;②称取4.20g泡腾片粉末装入烧瓶中,松开弹簧夹K,通入一段时间空气;③称量装置D为200.00g,夹上弹簧夹K,滴加稀硫酸;④松开弹簧夹K,再通入一段时间空气;⑤称量装置D质量为200.44g.反应开始前通入空气的目的是除去装置中的空气.步骤④的作用是将反应产生的二氧化碳完全排入吸收装置D中.
数据处理:通过计算判断出以上猜想①(填序号)成立.
反思交流:
(1)E装置的作用是防止空气中的二氧化碳进入D装置中对实验造成干扰.
(2)有同学提出,将D装置替换成与E相同的装置更加合理,原因是气体通过氢氧化钠溶液时可能带出水蒸气.
(3)如果没有C装置,对该实验有没有影响有影响.

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