题目内容
“水是生命之源”.请回答下列与水有关的问题:
(1)水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、 .
(2)小明同学为了探究水的组成,邀请你一起参加水的电解实验,发现两极上都有气泡冒出,其中正极与负极上的气体体积之比约为1:2,经检验,正极上产生的气体是 ,负极上产生的气体是 .得出水是由 两种元素组成的结论.
电解一定量的水,当其中一个电极产生5mL气体时,另一电极产生的气体体积可能是 mL 或 mL.
(3)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、 、吸附和蒸馏等方法可以净化水.
(4)有些村庄打深井取用地下水,可用 区分地下水是软水还是硬水,常用 的方法来降低水的硬度.
(1)水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、
(2)小明同学为了探究水的组成,邀请你一起参加水的电解实验,发现两极上都有气泡冒出,其中正极与负极上的气体体积之比约为1:2,经检验,正极上产生的气体是
电解一定量的水,当其中一个电极产生5mL气体时,另一电极产生的气体体积可能是
(3)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、
(4)有些村庄打深井取用地下水,可用
考点:水资源的污染与防治,电解水实验,硬水与软水
专题:空气与水
分析:(1)根据水体污染的来源分析回答;
(2)根据电解水实验的现象、结论分析回答;
(3)根据常见的净化水的方法分析回答;
(4)根据硬水、软水的鉴别、硬水的软化方法分析回答.
(2)根据电解水实验的现象、结论分析回答;
(3)根据常见的净化水的方法分析回答;
(4)根据硬水、软水的鉴别、硬水的软化方法分析回答.
解答:解:(1)水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、生活污染.
(2)小明同学为了探究水的组成,邀请你一起参加水的电解实验,发现两极上都有气泡冒出,其中正极与负极上的气体体积之比约为1:2,经检验,正极上产生的气体是氧气,负极上产生的气体是氢气.得出水是由氢、氧两种元素组成的结论.
电解一定量的水,当其中一个电极产生5mL气体时,若该极是负极,则正极产生的气体是2.5mL.若该极是正极,则负极产生的气体是10mL.
(3)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、过滤、吸附和蒸馏等方法可以净化水.
(4)有些村庄打深井取用地下水,可用肥皂水区分地下水是软水还是硬水,遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水,凤羽肥皂水产生的泡沫多的是软水,生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度.
故答为:(1)生活污染;(2)氧气,氢气,氢、氧,2.5,10;(3)过滤; (4)肥皂水;煮沸.
(2)小明同学为了探究水的组成,邀请你一起参加水的电解实验,发现两极上都有气泡冒出,其中正极与负极上的气体体积之比约为1:2,经检验,正极上产生的气体是氧气,负极上产生的气体是氢气.得出水是由氢、氧两种元素组成的结论.
电解一定量的水,当其中一个电极产生5mL气体时,若该极是负极,则正极产生的气体是2.5mL.若该极是正极,则负极产生的气体是10mL.
(3)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、过滤、吸附和蒸馏等方法可以净化水.
(4)有些村庄打深井取用地下水,可用肥皂水区分地下水是软水还是硬水,遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水,凤羽肥皂水产生的泡沫多的是软水,生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度.
故答为:(1)生活污染;(2)氧气,氢气,氢、氧,2.5,10;(3)过滤; (4)肥皂水;煮沸.
点评:本题主要考查了水的污染源、组成、净化等知识.难度不大,加强有关水的知识的汇总、学习有利于解答本类练习提.
练习册系列答案
相关题目
下列实验现象不能说明装置气密性良好的是( )
| A、 |
| B、 |
| C、 |
| D、 |
下列四个图形图象中能正确反应其对应实验操作的是( )
| A、 向pH=3的稀盐酸中不断加水 |
| B、 向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体 |
| C、 高温煅烧一定质量的石灰石 |
| D、 在部分变质的NaOH溶液中加稀硫酸 |
下列四个实验中只需要完成三个就可以证明铁、铜、银三种金属的活动性顺序.其中不必进行的是( )
| A、将铁片放入稀盐酸中 |
| B、将铁片放入硝酸银溶液 |
| C、将铜片放入稀硫酸中 |
| D、将铜片放入硝酸银溶液 |
“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”.实际生活中以下做法中可取的是( )
| A、用工业酒精勾兑饮用酒 |
| B、电线短路引发火灾,立即用水浇灭 |
| C、用食醋除去水壶中的水垢 |
| D、用高熔点的金属做保险丝 |
现有一台托盘天平,最多可称量100g,最准能称到0.1g,标尺的最大刻度为5g,若用这台托盘天平称量固体粉末28.3g,应该取用的砝码是( )
| A、25g的砝码一个,3g的砝码一个 |
| B、5g的砝码五个,3g的砝码一个 |
| C、20g的砝码一个,8g的砝码一个 |
| D、20g的砝码一个,5g的砝码一个 |
图表资料可以为我们提供很多信息,下列关于图表提供的信息或应用的说法中,不正确的是 ( )
| A、根据元素周期表,可以知道元素的原子核内质子数以及相对原子质量 |
| B、根据酸碱盐的溶解性表,可判断酸碱盐的溶解度 |
| C、根据溶解度曲线图,可以比较不同物质在同一温度下的溶解度 |
| D、根据空气质量日报,可知道空气质量级别和首要污染物 |