题目内容
生活离不开水．净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用．
①茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是______．
②自制净水器中常加入______，用于除去水中的异味和色素．
③井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，可采用的方法是______．
④纯水是无色、无味、清澈透明的．而自然界中的水，由于含有许多不溶性杂质，常呈浑浊．丙同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用如图所示装置进行过滤．请回答下列问题：
（1）图中还缺少的一种仪器是______，其作用是______；
（2）过滤后观察发现，滤液仍然浑浊．可能的原因有：______；
（3）改进过滤后得到澄清的水他宣布：我终于制得了纯水！对此你有没有不同看法？______ （填“有”或“没有”），理由是______．
生活离不开水．净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用．
解：①过滤是除去不溶性杂质的一种方法；茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，该设计利用的化学原理是过滤；故填：过滤；
②活性炭可吸附异味和色素、有毒气体等，所以可用于净水器中，用来除去水中的异味和色素；故填：活性炭；
③井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，可采用的方法是煮沸；故填：煮沸；
④（1）图中还缺少的一种仪器是玻璃棒，其作用是引流；故填：玻璃棒；引流；
（2）过滤后观察发现，滤液仍然浑浊．可能的原因有：滤纸破损或液面高于滤纸的边缘；故填：滤纸破损或液面高于滤纸的边缘；
（3）过滤只是除去水中不溶性杂质的一种方法，还含有可溶性杂质，所以得到的不是纯水．故填：有；过滤只是除去水中不溶性杂质．
分析：①根据过滤是除去不溶性杂质的一种方法进行解答；
②根据活性炭可吸附异味和色素、有毒气体等进行解答；
③根据煮沸可以降低水的硬度进行解答；
④根据过滤所需的仪器以及注意事项进行解答．
点评：本题较为简单，主要考查学生对物质在自然界中的存在状态和净化水的方法掌握应用程度．
②活性炭可吸附异味和色素、有毒气体等，所以可用于净水器中，用来除去水中的异味和色素；故填：活性炭；
③井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，可采用的方法是煮沸；故填：煮沸；
④（1）图中还缺少的一种仪器是玻璃棒，其作用是引流；故填：玻璃棒；引流；
（2）过滤后观察发现，滤液仍然浑浊．可能的原因有：滤纸破损或液面高于滤纸的边缘；故填：滤纸破损或液面高于滤纸的边缘；
（3）过滤只是除去水中不溶性杂质的一种方法，还含有可溶性杂质，所以得到的不是纯水．故填：有；过滤只是除去水中不溶性杂质．
分析：①根据过滤是除去不溶性杂质的一种方法进行解答；
②根据活性炭可吸附异味和色素、有毒气体等进行解答；
③根据煮沸可以降低水的硬度进行解答；
④根据过滤所需的仪器以及注意事项进行解答．
点评：本题较为简单，主要考查学生对物质在自然界中的存在状态和净化水的方法掌握应用程度．
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A．小分子团水的物理性质和普通水不同；
B．小分子团水中的水分子停止了运动；
C．小分子团水的组成元素和普通水不同；
D．小分子团水中的水分子间没有空隙．
（2）被称为“绿色氧化剂”的双氧水（H2O2），与水一样，通常情况下均为无色液体．在化学实验开放日，实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水，请填写有关内容：
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
 ①将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中．②__________ |
A试管中无明显现象 B试管中有气泡产生 |
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| 反应类型 | 化学方程式 | 化学性质 | ||||
| 置换反应 | H2O+C
|
在高温下，水能与某些非金属反应 | ||||
| 分解反应 | ||||||
| 化合反应 |
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