题目内容

2．下列有关化学观念的叙述正确的是（　　）
A．利用化学技术可以研制出有记忆能力的新材料
B．利用化学技术可以将水变成汽油，以缓解化石能源的不足
C．所有含碳的物质都可以作燃料
D．能与酸反应的物质一定呈碱性

分析 A、研制有记忆能力的新材料，属于研究、制取的新的物质，属于化学研究的范畴，据此分析．
B、根据质量守恒定律分析．
C、根据不是所有含碳的物质都可以作燃料分析．
D、根据能与酸反应的物质不一定呈碱分析．

解答 解：A、研制有记忆能力的新材料，属于研究、制取的新的物质，属于化学研究的范畴，因此利用化学技术可以研制出有记忆能力的新材料，故选项说法正确．
B、根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，水、气油组成元素不同，故利用化学技术，不可以将水变成气油，故选项说法错误．
C、碳酸钙含有碳元素，但不具有可燃性，不能作燃料，故选项说法错误．
D、碳酸钙能与酸反应，但不显碱性，故选项说法错误．
故选：A．

点评 本题难度不大，主要考查化学与生活、社会相关的知识，平时多积累、多关注与化学相关的问题是解题的关键．

练习册系列答案
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12．下列物质分别加入蒸馏水中，搅拌，能形成无色溶液的是（　　）
A．高锰酸钾B．蔗糖C．食用油D．碘
13．如图是电解水中水分子分解过程示意图．从水分解的过程示意图你能得出什么样的规律或结论．

（1）在化学变化中分子可分，原子是化学变化中的最小粒子；
（2）一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的．
10．下列说法中不正确的是（　　）
A．使可燃物的温度降到着火点以下就能灭火
B．氯化铵（NH4Cl）等氮肥不能与熟石灰混合施用
C．合金的许多性能一般比组成它们的纯金属更好
D．氨气能使湿润的蓝色石蕊试纸变红
17．下列实验操作正确的是（　　）
A．
收集CO2		B．
收集干燥的氧气		C．
量取液体		D．
蒸发食盐水
7．牙膏中常用碳酸钙、二氧化硅等物质作为摩擦剂．某同学对牙膏中摩擦剂碳酸钙的含量进行测定，取某品牌牙膏20g，加入足量的稀盐酸充分反应（假设其他成分不与稀盐酸反应），共收集到二氧化碳气体4.4g．请计算：
（1）碳酸钙中钙元素的质量分数为40%．
（2）该品牌牙膏中碳酸钙的质量分数．
14．某化学兴趣小组的同学来到实验室准备做制取气体的实验．如图是实验室制取气体的常用装置：

（1）写出图中标号仪器的名称：a试管；b分液漏斗．
（2）实验室常用B装置作为制取氧气的发生装置，写出反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）小组同学想用大理石和稀盐酸反应制取CO2，则他选择B装置作气体发生装置的优点是可以控制反应的速率，若要制得干燥的CO2，还应该将气体通入F（填装置编号，下同）装置．
（4）甲烷是一种无色、无味、难溶于水、密度小于空气的气体，实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合
物的方法制取甲烷，则选用的发生装置和收集装置分别为A、C或D．
11．正确的实验操作能保证实验安全顺利地进行．请按要求完成下列问题：
（1）点燃可燃性气体前，一定要先检验气体的纯度．
（2）电解水实验之前要在水中加入少量的氢氧化钠，用pH试纸测的数值为12，反应结束后，溶液的pH值会变大（填“变大”、“不变”或“变小”）•
（3）某学生用量筒量取液体，他先俯视读数为68mL，倾倒部分液体后，又仰视读数为60mL，则该生实际倒出的液体的体积小于8mL （填“大于”、“等于”或“小于”）．
5．实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题．

（1）写出编号所指仪器的名称：①酒精灯 ②水槽
（2）实验室用过氧化氢与二氧化锰混合物制取氧气时，应选择的发生装置为B
（填写装置代号），反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气时，反应的化学方程式为
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，反应的基本类型为分解反应
（4）实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气（NH3），则制取氨气的发生装置应选用A（填写装置代号）．收集氨气的装置只能用E而不能用C或D，由此可知氨气应具有的性质是易溶于水或密度比空气小（写一条）

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