题目内容
9.分类是化学学习、研究的重要方法.实验室中的药品常按物质的性质、类别等不同而有规律地放置.下列是四个药品橱内存放药品标签.实验室新进了-瓶纯碱 (Na2CO3),你认为应存放在哪一药品橱内( )| A. | B. | C. | D. |
分析 在化学药品的保存中,一般根据物质的类别来保存,根据物质的组成和性质来分析物质的类别,利用单质、酸、碱、盐的概念来判断物质是否属于同一类别.
解答 解:纯碱是碳酸钠的俗称,是由金属离子和酸根离子构成的,属于盐,故应将它存放在盐类药品橱中.
A、稀盐酸、稀硫酸均是由H+和酸根离子构成,均属于酸,故选项错误.
B、氢氧化钠、氢氧化钙均是由金属阳离子和OH-构成的,均属于碱,故选项错误.
C、氯化钠、硫酸钠均是由金属离子和酸根离子构成的,均属于盐,故选项正确.
D、镁条、铜片均是由一种元素组成的纯净物,均属于单质;且均是由金属元素组成的单质,均属于金属单质,故选项错误.
故选:C.
点评 本题难度不大,考查物质类别的判别,抓住单质、酸、碱、盐的特征、熟悉常见的物质的组成是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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10.
某化学实验小组的同学利用如图所示装置进行实验.A中反应开始时,弹簧夹C处于打开状态,一段时间后,关闭C,装置A中仍在反应.过一会儿,观察到装置B中出现白色沉淀,该沉淀的化学式为CaCO3.小组同学探究反应后装置B中的溶液的溶质成分.
【提出问题】反应后装置B溶液的溶质成分是什么?
【猜想与假设】猜想1:NaCl、HCl;
猜想2:NaCl、CaCl2;
猜想3:NaCl、NaOH;
猜想4:NaCl、NaOH、Na2CO3.
【交流讨论】经讨论,大家一致认为猜想1一定不合理.理由是装置B出现的沉淀为CaCO3,会与盐酸反应.
【实验探究】将反应后装置B中所得混合物过滤,取少量滤液分别进行如下实验:
实验1:向滤液中滴加碳酸钠溶液,无明显现象,则猜想2不正确.
实验2:(填写下表)
【反思评价】实验结束后,同学们经过交流与讨论后认为:
探究反应后所得溶液的溶质成分时,不仅要考虑生成物还要考虑反应物是否过量.
【提出问题】反应后装置B溶液的溶质成分是什么?
【猜想与假设】猜想1:NaCl、HCl;
猜想2:NaCl、CaCl2;
猜想3:NaCl、NaOH;
猜想4:NaCl、NaOH、Na2CO3.
【交流讨论】经讨论,大家一致认为猜想1一定不合理.理由是装置B出现的沉淀为CaCO3,会与盐酸反应.
【实验探究】将反应后装置B中所得混合物过滤,取少量滤液分别进行如下实验:
实验1:向滤液中滴加碳酸钠溶液,无明显现象,则猜想2不正确.
实验2:(填写下表)
| 实验操作 | 先向滤液中加入过量Ba(NO3)2溶液 | 然后再向滤液中滴加酚酞溶液 |
| 实验现象 | 出现白色沉淀 | 溶液变红 |
| 实验结论 | 猜想4正确 | |
探究反应后所得溶液的溶质成分时,不仅要考虑生成物还要考虑反应物是否过量.
11.下列实验基本操作正确的是( )
| A. | B. | C. | D. |
4.下列烹饪的菜肴中富含维生素的是( )
| A. | B. | C. | D. |
1.由种类相同的元素组成的一组物质是( )
| A. | 水和双氧水 | B. | 银和水银 | C. | 烧碱和纯碱 | D. | 冰和干冰 |
18.除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是( )
| 选项 | 物质 | 杂质 | 除杂所用的试剂和方法 |
| A | CO气体 | CO2气体 | 通过灼热的CuO |
| B | NaOH溶液 | Ba(OH)2溶液 | 先加入CuSO4溶液、过滤 |
| C | H2 | HCl气体 | 先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸 |
| D | Cu(OH)2固体 | CuCl2 | 加入适量的稀盐酸 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |