如图为某同学要在实验室配制15%的氯化钠溶液50g的实验操作示意图:(1)需要氯化钠固体的质量为 g.(2)配溶液过程中的玻璃仪器分别是广口瓶.量筒. 和玻璃棒．玻璃棒的作用是 ,(3)指出图中的一处错误操作 ,(4)配制时应选择 mL的量筒量取所需要的水,(5)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序 ,(6)该同学实际配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图为某同学要在实验室配制15%的氯化钠溶液50g的实验操作示意图：

（1）需要氯化钠固体的质量为

g，
（2）配溶液过程中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、

和玻璃棒．玻璃棒的作用是

；
（3）指出图中的一处错误操作

；
（4）配制时应选择

mL（10mL或50mL或100mL）的量筒量取所需要的水；
（5）用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序

；
（6）该同学实际配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数低于15%，可能的原因是

；
A．量取水时仰视读数
B．称量氯化钠固体时把砝码放在左盘，且使用了游码
C．配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗
D．把已配好的溶液转移到细口瓶贮存时，有少量溶液溅出
E．天平放平后，指针偏右就开始称氯化钠固体．

考点：一定溶质质量分数的溶液的配制

专题：溶液、浊液与溶解度

分析：（1）根据溶质质量=溶液质量×溶质质量分数进行分析；
（2）根据配制溶液时玻璃棒的作用是搅拌、加速溶解进行分析；
（3）根据天平的正确使用方法进行分析；
（4）根据量筒的选用采用就近原则进行分析；
（5）根据配制溶液的步骤进行分析；
（6）根据溶液质量分数偏低可能是溶质质量减少，也可能是溶剂质量增加造成的进行分析．

解答：解：（1）氯化钠的质量为：50×15%=7.5g；
（2）将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是搅拌、加速氯化钠溶解；
（3）天平的正确使用方法是左物右码，所以图中的一处错误操作是：天平称量固体应该是左物右码；
（4）量筒的选用采用就近原则，通过计算需要量取42.5mL的水，所以应该选用50mL的量筒量取所需要的水；
（5）配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤：计算、称量、量取、溶解、装瓶存放，要注意在称量前先取出药品才能称量，正确顺序是：④②①⑤③；
（6）A、仰视读数会造成溶剂的体积增大，故A正确；
B、左物右码放反时，会造成氯化钠质量减少，故B正确；
C、配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗，会使溶剂质量增多，故C正确；
D、把已配好的溶液转移到细口瓶贮存时，有少量溶液溅出，溶液质量分数不变，故D错误；
E、天平放平后，指针偏右就开始称氯化钠固体，会使氯化钠固体质量增多，质量分数增大，故E错误．
故选：ABC．
故答案为：（1）7.5g；
（2）烧杯，搅拌，加速溶解；
（3）天平称量固体应该是左物右码；
（4）50；
（5）④②①⑤③；
（6）ABC．

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