题目内容
如图1所示，密闭容器中充满氧气。现温度不变、减小压强，下列图示正确的是
A. A B. B C. C D. D
我校化学兴趣小组的小刚同学用洁净的塑料瓶从太公湖中取回一定量的水样，然后进行如下实验探究：
（1）将湖水样品倒入烧杯中加入明矾，目的是_________，静止一段时间；
（2）进行过滤操作的主要玻璃仪器有_______ 、________、 _______ 。
（3）过滤后观察发现滤液仍浑浊，则可能的原因有（写两点）__________；__________。
（4）通过上述操作，小刚同学总结出了过滤的操作要领：“一贴”、“二低”和“三靠”。其中“二低”______。
（5）改进后过滤，向滤液中加入活性炭，利用其__________性以除去河水中的色素和异味。最后得到了澄清透明的水，小刚同学兴奋地宣布：我终于制得了纯水！对此你是否同意他的看法？______，理由是__________。若要制得纯净水，请帮助小刚同学选择合适的净化方法（填字母）__________。
A、沉降 B、过滤 C、蒸馏
如图图象能正确反映对应变化关系的是
A
B
C
D
测定空气中氧气的含量
加热高锰酸钾制氧气
用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气
电解水
A．A B．B C．C D．D
蔗糖是常用的调味品。工业制备蔗糖的流程如下图所示。
（1）操作A名称是______，实验室进行此操作时使用玻璃棒的作用是_____；
（2）糖汁呈棕黄色，工业上可加入_________对糖汁进行脱色处理。
（3）如操作C是加热蒸发，一段时间后蒸发皿底部可能会得到黑色固体，说明蔗糖的组成中含有_________；
（4）蔗渣造纸过程中常用的漂白剂是二氧化氯（ClO2）。60℃时用氯酸钾和草酸（H2C2O4)即可生成二氧化氯、二氧化碳、碳酸钾和水，反应的符号表达式为：___________；
某同学利用稀的双氧水和MnO2做了如图所示实验，下列叙述正确的是（ ）
A. 步骤①③说明双氧水不能分解制O2
B. 步骤②③说明MmO2能分解生成O2
C. 步骤①③的研究方法是对比实验法
D. 实验能证明MnO2是反应的催化剂
下列是《本草纲目》记载的四种无机药物，其成分中Hg的化合价为0的是
A. 水银(Hg) B. 升丹(HgO) C. 朱砂(HgS) D. 轻粉(Hg2Cl2)
生活中常接触到“含氟牙膏”、“富硒茶叶”等用品，这里的氟、硒指的是( )
A. 元素 B. 单质 C. 原子 D. 分子
为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如右图所示的实验，下列有关说法正确的是
A. 现象①③说明白磷的着火点比红磷的着火点低
B. 现象①②说明物质的燃烧需要达到一定的温度
C. 现象②③说明物质燃烧需要氧气
D. 现象③说明红磷不是可燃物
图是实验室制取氧气气体的部分装置。
（1）写出仪器①、②的名称①______；②_________。
（2）在用上面两套装置制取气体前我们先要__________。
（3）选装置______加热高锰酸钾制取氧气，在试管口塞一团棉花团的作用是_______；该反应符号表达式______________；
（4）小明同学选B装置取一瓶干燥的氧气，他应选择的收集装置是_______（填字母），写出该方法制取氧气的符号表达式______________。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案天天向上一本好卷系列答案小学生10分钟应用题系列答案天天向上一本好卷系列答案小学生10分钟应用题系列答案
