题目内容
如图的3个实验,A中水发生了 (填“物理”或“化学”)变化;B中试管2内得到的气体为 ,其检验方法是 ,反应的文字表达式是 ;C中净化水的方法是 和吸附.

考点:电解水实验,水的净化,化学变化和物理变化的判别
专题:空气与水
分析:A根据变化的实质解答;
B根据电解水的实验的现象、结论进行分析.正极的气体体积少,能使带火星的木条复燃,负极的气体体积多,能燃烧,而且体积多的是少的二倍;
C根据图示净化水的方法是过滤和吸附;
B根据电解水的实验的现象、结论进行分析.正极的气体体积少,能使带火星的木条复燃,负极的气体体积多,能燃烧,而且体积多的是少的二倍;
C根据图示净化水的方法是过滤和吸附;
解答:解:A中水的沸腾没有生成新物质,发生了物理变化;
B中试管2内得到的气体较少为氧气,检验氧气的方法是将带火星的木条伸入试管内,若木条复燃,则该气体为氧气;反应的文字表达式是:
水
氢气+氧气;
C根据图示可知小卵石,石英砂是过滤作用,活性炭是吸附作用,故净化水的方法是过滤和吸附.
答案:物理;氧气;将带火星的木条伸入试管内,若木条复燃,则该气体为氧气;水
氢气+氧气;过滤.
B中试管2内得到的气体较少为氧气,检验氧气的方法是将带火星的木条伸入试管内,若木条复燃,则该气体为氧气;反应的文字表达式是:
水
| 通电 |
C根据图示可知小卵石,石英砂是过滤作用,活性炭是吸附作用,故净化水的方法是过滤和吸附.
答案:物理;氧气;将带火星的木条伸入试管内,若木条复燃,则该气体为氧气;水
| 通电 |
点评:本题较为简单,只要平时能认真读课本并积极参与实验观察,即可较轻易地回答.因此平时学习时,某些细节也不要轻视,多了解一些会更好.
练习册系列答案
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