Question

（2013?阜宁县一模）[实验探究】
（1）请你依据如图设计一个酸和碱反应的探究实验：

实验步骤	实验现象	结论
①向烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液，并滴入几滴酚酞试液 ②再用滴管慢慢滴入稀硫酸，并不断搅拌溶液．	①溶液颜色 变红 ； ②不断搅拌溶液至溶液颜色变成 无 色．	酸和碱发生了中和反应

（2）为探究上述酸、碱反应后硫酸是否过量，甲、乙、丙三位同学设计了以下方案：

实验方案	实验步骤	实验现象	实验结论
甲同学的方案	取样，滴入适量的氯化钡溶液	出现白色沉淀	硫酸过量
乙同学的方案	取样，滴入几滴无色酚酞溶液	酚酞溶液不变色	酸、碱恰好完全反应
丙同学的方案	取样，滴入几滴紫色石蕊溶液	溶液变红	硫酸过量

[实验评价]
①设计的三个方案中，有一个正确的方案，是

丙．

（填“甲”、“乙”、“丙”）同学的方案
②请分析另外两个同学方案错误的原因：一个同学方案错误的原因是

反应中生成了硫酸钠，不管硫酸是否剩余，滴入氯化钡溶液都会生成沉淀

；另一个同学方案错误的原因是

酚酞试液遇酸性或中性溶液都不变色

．
[实验反思]探究硫酸和氢氧化钠反应后硫酸是否有剩余，还可选择一种试剂

Zn

．

Answer 1

分析：[实验探究]（1）①氢氧化钠和稀硫酸反应无现象，需要借助酸碱指示剂显示判断；
②氢氧化钠溶液和稀硫酸反应后生成中性溶液，而酚酞遇中性溶液不变色，可以据此解答．
[实验评价]：①验证硫酸根离子的存在，必须排除隐含在溶液中的硫酸根离子的存在；酚酞不变色，只能说明溶液不呈碱性．
②硫酸盐溶液中也含有硫酸根离子，而酚酞遇酸性和中性溶液都不会变色，可以据此解答．
[实验反思]活泼金属可以和硫酸反应生成气体，可以据此解答该题．

解答：解：[实验探究]（1）①氢氧化钠溶液中滴入酚酞试液溶液变成红色．
②向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸，红色慢慢消失，当红色刚好褪去时，说明氢氧化钠与稀硫酸恰好完全反应．
[实验评价]：①丙同学的方案紫色石蕊遇酸变红，遇碱变蓝，所以若观察到溶液变红，则说明硫酸过量．
②甲同学的方案中，向溶液中滴加氯化钡溶液，即使稀硫酸不过量，也会出现白色沉淀，因为溶液中有氢氧化钠和硫酸反应生成的硫酸钠，存在硫酸根离子；
乙同学的方案中，酚酞不变色，只能说明溶液不呈碱性，如果硫酸过量酚酞也不变色，所以得出酸、碱恰好反应的结论不正确．
[实验反思]活泼金属可以和硫酸反应生成气体，所以可以将金属镁放入反应后的溶液中，若硫酸过量则会产生气泡．
故答案为：【实验探究】（1）

实验步骤	实验现象	结论
①向烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液，并滴入几滴酚酞试液	①溶液颜色变红；	酸和碱发生了中和反应
②再用滴管慢慢滴入稀硫酸，并不断搅拌溶液．	②不断搅拌溶液至溶液颜色变成无 色．

[实验评价]：①丙．
②反应中生成了硫酸钠，不管硫酸是否剩余，滴入氯化钡溶液都会生成沉淀；酚酞试液遇酸性或中性溶液都不变色．
[实验反思]Zn．

点评：此题主要是考查学生的综合分析能力，不但要求学生具备有关化合物的基础知识，而且要有实验操作的经历和分析、解决化学实验问题的能力．