题目内容

7.海洋是一个巨大的资源宝库,我们可以从海水中提取氯化钠,并以氯化钠和水为原料制得氢氧化钠、氢气和氯气(Cl2).其制取的主要工艺流程如图所示:

(1)利用风吹日晒从海水中提取粗盐,该过程主要发生物理变化(填“物理”或“化学”).
(2)氯化钠饱和溶液在通电条件下发生反应的化学方程式是:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.

分析 根据已有的知识进行分析解答,风吹日晒的过程中没有产生新的物质,是物理变化;氯化钠的饱和溶液通电能生成氢氧化钠、氢气和氯气,据此解答.

解答 解:(1)风吹日晒从海水中提取粗盐,该过程没有产生新的物质,发生的是物理变化,故填:物理;
(2)氯化钠饱和溶液在通电条件下能生成氢氧化钠、氢气和氯气,反应的化学方程式为:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.故填:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.

点评 本题考查的是海洋资源的应用的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.书写反应的化学方程式要注意配平.

练习册系列答案
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19.某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验.
(1)甲同学选用如图所示的装置制取氧气.
实验前,甲同学先向仪器A中加入水,然后将导管放人水槽中,并打开仪器A的活塞,若观察到导管口有连续的气泡冒出,就说明此装置的气密性完好.
(2)乙同学称取一定质量KMn04放在大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2,该反应同时产生MnO2 和K2Mn04两种固体.实验结束时,乙同学发现收集到的O2大于理论产量,针对这一现象,同学们进行了如下探究:
【提出猜想】猜想Ⅰ:反应生成的MnO2分解放出02
猜想Ⅱ:反应生成的K2Mn04分解放出O2
做出上述猜想的理由是化学反应前后元素的种类不变.
【实验验证】
①为了验证猜想Ⅰ,第一组同学想要从乙同学实验后的固体混合物中获取MnO2,设计了如下实验流程.

在该实验中,步骤2是过滤,步骤3是洗涤,请填写步骤1的实验操作名称溶解.第一组同学通过实验取得了一定质量的干燥的Mn02,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得Mn02的质量不变.则猜想Ⅰ错误.
②第二组同学取干净的K2Mn04在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论.该组同学选择的实验方法是用一根带火星的木条伸入试管中,木条复燃,证明放出了氧气,因此猜想Ⅱ正确.
【实验反思】二氧化锰在双氧水制氧气和氯酸钾制氧气中都起到了催化作用,因此有同学说二氧化锰在锰酸钾制氧气中也起到了催化剂的作用,你认为他的观点对吗?请讲明原因:不对;冷却后测得MnO2的质量不变.

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