下列现象描述正确的是( )A．碳和氧化铜反应后.黑色的氧化铜变成灰色B．往硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液有白色沉淀生成C．往5%过氧化氢溶液中加入二氧化锰有大量氧气生成D．硫在氧气中燃烧.产生明亮的蓝紫色火焰.生成有刺激性气味的气体题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下列现象描述正确的是（）

A．碳和氧化铜反应后，黑色的氧化铜变成灰色

B．往硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液有白色沉淀生成

C．往5%过氧化氢溶液中加入二氧化锰有大量氧气生成

D．硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体

练习册系列答案

相关题目

菠菜中含有草酸，将草酸晶体隔绝空气加热，使其完全分解，生成水和碳的氧化物。为了探究上述反应生成的碳的氧化物成分，同学们提出以下猜想。

（1）猜想与假设：

猜想一：只有CO；猜想二：只有CO2；猜想三：___________________。

（2）某同学设计了如下图所示实验验证猜想

①无水草酸晶体熔点较低，加热到182℃便开始熔化，189.5℃分解。根据此信息，你应选择的加热装置为上图中______（填“A”或“B”）。

②该装置中乙的作用为______________________；末端气球的作用为____________________。

③实验中下列操作的先后顺序是______________________。

a．点燃加热装置中的酒精灯 b．点燃丙处的酒精喷灯 c．检查装置气密性 d．装入药品

④若甲试管和丁试管内溶液都变浑浊，丙处玻璃管内的黑色固体变成红色，则猜想__________正确。

为验证X、Y、Z三种金属的活动性，将它们分别投入稀盐酸中，只有Z不能与盐酸作用产生气体．再把X投入Y的硝酸盐溶液中，在X的表面有Y析出．则三种金属的活动性顺序为（　　）．

A. Y＞X ＞Z B. X＞Y＞Z C. Y＞Z＞X D. Z＞X＞Y

下图为实验室制取气体装置图，请根据所给的装置图回答下列问题：

（1）请写出装置图F中标号②的仪器名称：_________；

（2）实验室用一种暗紫色的固体粉末制取氧气，反应的化学方程式为___________；

（3）若用E装置收集二氧化碳，气体应从_________（选填“a”或“b”）端进入；

（4）若用A装置制取气体，为了更好地控制反应速率，可将长颈漏斗改为_______。

推理是研究和学习化学的一种重要方法，下列推理正确的是（）

A．浓盐酸具有挥发性所以浓硫酸也具有挥发性

B．某固体中加入稀盐酸，生成无色无味的气体，证明该物质一定是碳酸盐

C．点燃氢气前需要检验纯度，所以点燃甲烷前也需要检验纯度

D．向碳酸钠溶液中滴加无色酚酞溶液，溶液变成红色，说明碳酸钠属于碱类

下列有关碳和碳的氧化物的说法中，正确的是（）

A．金刚石和石墨均属于碳的单质，所以二者性质完全相同

B．一氧化碳、二氧化碳、碳都能还原氧化铜

C．二氧化碳能使干燥的石蕊纸花变红

D．二氧化碳可用于灭火，既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质

请根据下列实验装置图回答问题．

（1）写出仪器①、②的名称：①______、②______．

（2）若用高锰酸钾制取并收集O2，可选用的装置组合为______（选填字母），该反应的化学方程式为______．

（3）实验室用B装置制取CO2的化学方程式为______．若用C装置收集CO2，则检验收集满CO2，则检验收集满CO2的方法是______．

（4）若把收集满CO2的两支试管分别倒插入盛有水和氢氧化钠溶液的水槽里，一段时间后，出现了如图2所示的现象，对比两支试管内液面高低的不同，你能得到的结论是______．

（5）天然气是一种重要的化石燃料，它的主要成分是甲烷，甲烷是结构最简单的有机化合物．在通常情况下，甲烷是一种无色、无味、密度比空气小的气体，难溶于水．甲烷在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水．

①请你写出甲烷的一种性质______．

②某同学欲利用如图3装置收集甲烷气体，无论瓶内装满空气还是装满水，收集甲烷时，气体都应从______端进入（填“a”或“b”）．

一定条件下，A和B物质转化为C物质的关系如图4所示（部分条件及物质未标出）。

（1）若A物质是CuSO4

①写出该转化属于置换反应的化学方程式：_____________________（写一个）。

②若该转化属于复分解反应，C物质难溶于水，则C物质为____________________（写化学式）。

（2）若A、B、C三种物质中有一种是O2

①写出该转化属于分解反应的化学方程式：__________________（写一个，下同）。

②写出该转化不属于基本反应类型的化学方程式：___________________________。

某化学兴趣小组在探究稀盐酸的化学性质时，做了如图一所示的三个实验。

（1）写出A试管中的反应现象。

（2）写出B试管中反应的化学方程式。

（3）实验结束后，小组同学将B、C两支试管中的废液同时倒入一个洁净的烧杯中（如图二所示），观察到先有气泡产生，后有白色沉淀生成。同学们将烧杯内的物质进行过滤，对所得滤液的溶质成分进行探究。

【提出猜想】

甲同学猜想：NaCl；乙同学猜想：NaCl、CaCl2；丙同学猜想：NaCl、CaCl2、 HCl；

你的猜想：。

【交流讨论】

你认为同学的猜想一定不正确，理由是。

【设计实验】请设计实验证明你的猜想正确。

实验步骤	实验现象	实验结论
取少量滤液于试管中，向其中滴加。		猜想成立

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