题目内容
下列图像关系合理的是
A
孟建平小学滚动测试系列答案
黄冈天天练口算题卡系列答案小明同学对所学部分化学知识归纳如下，其中完全正确的一组是 （ ）
| A．化学与读数 | B．用“化学”眼光分析 |
| ①用托盘天平称取12.6g CuO粉末 ②用pH试纸测得溶液的pH为3.12 ③用10mL量筒量取某溶液，体积为8.2mL | ①洗涤剂去油污是因为起乳化作用 ②金刚石、石墨硬度不同和原子排列方式有关
并且密度比空气大 |
| C．“化学与健康”的关系 | D．区别化学物质 |
| ①做菜时用铁强化酱油调味防治贫血 ②过量食用加碘食盐会引起甲状腺肿大 ③补充维生素A防止夜盲症 | ①羊毛、棉纤维和腈纶通过灼烧方法区别 ②黄金和黄铜可以用稀盐酸或灼烧方法区别 ③稀盐酸和氯化钠溶液可以用无色酚酞区别 |
③二氧化碳灭火是因为不燃烧也不支持燃烧
B．水遇冷结冰
溶液由紫色变
红色．请
看图回答问题：某兴趣小组同学阅读课外资料得知：很多因素都能影响过氧化氢分解速度。于是同学们探究影响过氧化氢分解速度的某种因素。
【实验过程】实验数据记录如下：
| 过氧化氢溶液的质量 | 过氧化氢溶液的浓度 | MnO2的质量 | 测量数据 | |
| Ⅰ | 50．0g | 1% | 0．1g | 9 mL |
| Ⅱ | 50．0g | 2% | 0．1g | 16 mL |
| Ⅲ | 50．0g | 4% | 0．1g | 31 mL |
【实验分析】
（1）过氧化氢分解的化学方程式为______________________________________。
（2）表格中的“测量数据”的指的是：相同时间内_________________________________。
（3）本实验中，测量O2体积的装置是________（填编号）。
【实验结论】
在相同条件下______________________________________________。
【交流评价】
（1）甲同学提出在上述实验中测量______________同样能得出相同的结论。
（2）乙同学提出用右图装置进行实验，通过比较____________________也能达到实验目的。
【实验反思】
除了上述因素会影响过氧化氢分解速度外， ___________（写一种）也会影响过氧化氢分解速度，你的实验方案是__________________________________________________________________。
如右是A、B两物质（均不含结晶水）
溶解度为______________g；