题目内容
在研究“铁生锈的条件”的实验中，某兴趣小组对实验进行了创新设计，请把实验报告补充完整。
【实验目的】铁生锈条件的探究。
【实验内容】取3段光亮无锈的细铁丝，绕成螺旋状，放入3支干燥洁净的试管底部，进行下列实验，实验要保证有足够长的时间来观察现象。
【实验现象】实验①②无明显现象；实验③中铁丝生锈，且试管内空气体积减小。
【实验结论】铁生锈实际上是铁与空气中的________、________(填名称)发生反应的结果。
【实验思考】(1)当铁丝足量，时间足够长，实验③进入试管内的水的体积约占试管体积的________。
(2)该实验创新之处在于：可根据铁丝表面的铁锈和__________________________两种现象来判断铁丝反应进行的情况。
(3)用完的菜刀要擦干存放，理由是____________________。
(4)铝比铁活泼，但铝难腐蚀，原因是_______________________。
在学习碳酸钠的性质的课堂上，老师在碳酸钠溶液中加入一定量的澄清石灰水产生白色沉淀，再滤出沉淀，引导同学们对滤液中溶质的成分进行探究。同学们通过讨论认为溶质是NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2中的一种或两种，其可能情况有三种：①NaOH；②NaOH和Na2CO3；③__________________。
小伟同学设计了下列实验方案，请你帮助完成。
实验步骤 | 可能出现的 实验现象 | 实验结论 |
(1)取少量滤液于试管中，加入碳酸钠溶液 | 产生____________ | 假设③成立 |
(2)取少量滤液于试管中，加入足量稀盐酸 | 放出无色气体 | 假设______成立 |
(3)取少量滤液于试管中，加入碳酸钠溶液或足量稀盐酸 | 没有明显现象 | 假设______成立 |
小强根据小伟设计的实验方案，在滤液中加入足量稀盐酸，观察到有大量气泡产生，产生该现象的化学方程式为______________________________________。因此他得出的结论是只有假设________成立，该假设成立说明教师做的实验是____________________[选填“恰好完全反应”“Ca(OH)2过量”或“Na2CO3过量”]。
如图所示，瓶中X为固体，当把滴管内的液体Y滴入瓶中时，导管口一定没有气泡产生的是( )
选项 | A | B | C | D |
X | MnO2 | NH4NO3 | NaOH | NaHCO3 |
Y | H2O2 | H2O | H2O | HCl |
A. A B. B C. C D. D