题目内容
下表是元素周期表的一部分:
![]()
(1)很多科学家对元素周期表的发现和完善作出了重大贡献,写出其中一位科学家的名字__________。
(2)12号元素的元素符号为__________;元素的相对原子质量为__________;相对原子质量为22.99的元素属于__________(填“金属”或“非金属”)元素,其原子在化学反应中容易__________(填“得到”或“失去”)电子;![]()
的化学性质__________(填“稳定”或“不稳定”)。![]()
(3)利用元素周期表,人们对元素的认识进人全新的飞跃时期科学家相继合成了很多新的元素。他们合成了第118号元素,该元素的核电荷数为__________。
区分下列各组物质的两种方法都正确的是
选项 | A | B | C | D |
需区分的物质 | 磷矿粉和碳铵 | 酒精和水 | 呼出气体和空气 | 黄金和黄铜 |
方法一 | 加水,搅拌,观察 | 测pH | 滴入氢氧化钠溶液 | 加入氯化铝溶液 |
方法二 | 闻气味 | 观察颜色 | 滴入酚酞溶液 | 加入稀盐酸 |
A. A B. B C. C D. D
小君和小英同学发现:带火星的竹签在空气中不会复燃,若用装有60%水的集气瓶倒置在水槽中收集氧气,得到的气体能使带火星的竹签复燃。为了找到能使带火星竹签复燃的氧气含量最小值,他们进行了如下探究:
![]()
(设计实验)小君设计了如图的装置,该装置的圆底烧瓶中放入25毫升水的目的是__________。
(实验研究)第一组实验:取3只集气瓶,编号为①②③分别装入、![]()
和![]()
的水,盖上盖玻片倒置在水槽中。当气泡__________放出后,导管口伸入集气瓶把其中的水全部排出,将相同的3支带火星竹签分别插入①-③号瓶中,记录实验现象。![]()
获得第一组实验现象后,小君又做了第二组实验,并记录实验现象。两组实验数据和现象见下表:
实验分组 | 第一组 | 第二组 | ||||
实验序号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
集气瓶装水的体积分数/% | 15 | 30 | 45 | 34 | 38 | 42 |
带火星竹签状况 | 亮 | 很亮 | 复燃 | 很亮 | 复燃 | 复燃 |
得出上述两组实验现象后,小英认为还不能确定能使带火星竹签复燃的氧气含量最小值,需继续进行实验,则实验序号⑦的集气瓶装水的体积分数应该是__________%。这时候的集气瓶中氧气的体积分数为__________%。
(实验结论)经多次实验得出:能使带火星竹签复燃的氧气含量最小值为。![]()
(继续探究)小君认为采用该方法收集的氧气中含有一定量的__________,请你提出实验改进的措施__________。