题目内容

荧光棒中含有 H2O2溶液。下列有关说法中正确的是

A.H2O2溶液是氧化物

B.H2O2中氢分子和氧分子的个数比为1:1

C.5%的H2O2溶液中氢元素的质量分数约为0.3%

D.H2O2中氢、氧元素的质量比1:16

练习册系列答案
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下列有关空气各成分的说法正确的是

A.氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物

B.氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐

C.空气中的稀有气体没有任何价值

D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物

氢气是理想能源的依据之一是（　　）

A.氢气便于贮存和运输 B.氢气资源丰富

C.氢气燃烧产物不污染空气 D.获得氢气成本低

下列实验操作能达到实验目的是

目的

主要操作方法

A

粗盐的提纯（仅考虑不溶性杂质）

溶解、过滤、洗涤、干燥

B

除去氮气中少量氧气

将混合物通过灼热的木炭

C

除去铁粉中少量的铜粉

加入足量硫酸铜溶液，过滤

D

鉴别蒸馏水和食盐水

用玻璃棒分别蘸取待测液在火焰上灼烧

A.A B.B C.C D.D

下列说法正确的是

A.铁制品在潮湿的空气中容易生锈

B.铁是地壳中含量最多的金属元素

C.多数合金的熔点高于它的成分金属

D.铝制品在空气中耐腐蚀是因为铝不活泼

下列过程中包含化学变化的是

A. 花香四溢 B. 海水晒盐 C. 积雪融化 D. 粮食酿酒

18世纪末，人们就开始了对水的组成的研究。

（1）①卡文迪许把“易燃空气”（氢气）和纯氧气混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中，当用电火花点火时发出震耳的爆鸣声，且玻璃瓶内壁上出现了液滴，该反应的化学方程式是_____；

②基于卡文迪许实验，可得出的关于水的组成的结论是_____；

A 水是由氢气和氧气组成的

B 水是由氢元素和氧元素组成的

C 每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的

（2）小林同学收集到一瓶浑浊的河水，他模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，其实验过程如图所示。请回答以下问题:

①操作a的名称是_____；进行该操作时用到铁架台、玻璃棒、烧杯、_____等仪器。

②进行操作b时，常在自制净水器中加入_____， 用于除去水中的异味和色素。

③小林取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，没有泡沫，说明液体D是_____水；操作c应选用的装置是_____（填序号）

下列实验现象描述正确的是（　　）

A.磷在空气中燃烧，产生大量的烟雾

B.硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰

C.铁在氧气中燃烧，铁火星四射，生成黑色的四氧化三铁

D.在CO还原氧化铜的实验中，固体的颜色由黑色变红色

阅读教材P119-~121的内容节选，回答下面的问题:

二氧化碳本身没有毒性，但二氧化碳不能供给呼吸。二氧化碳在生活和生产中具有广泛的用途。

大气中的二氧化碳就像温室的玻璃或塑料薄膜一样，既能让太阳光透过，又能使地面吸收的太阳光的热量不易向外散失，起到了对地球保温的作用，这种现象叫做温室效应。正是因为有了温室效应，全球平均地表温度才提高到目前适合人类生存的15°C。能产生温室效应的气体除二氧化碳外，还有臭氧（O3）.甲烷（CH4）、氟氯代烷（商品名为氟利昂）等，随着工业生产的高速发展和人们生活水平的不断提高，导致温室效应增强，全球气候变暖。全球变暖已使人类的生存环境遭受严重的威胁。

“人类只有一个地球!”防止温室效应进一步增强的根本对策是全球参与控制二氧化碳的排放量。

在日常生活中，我们每一个人都应该传播“低碳”（所谓“低碳”，就是较低的二氧化碳排放）理念，倡导“低碳”生活。让我们积极行动起来，从一点一滴做起，努力减少二氧化碳等温室气体的排放，为保护地球尽一份责任。

（1）能产生温室效应的气体中，除二氧化碳外，还有_____ （任填一种）。

（2）对于CO2的“功”与“过”的评价，以下列举的事实既可以体现CO2的“功”，又可以体现CO2的“过”的是（____）

A CO2可以使人窒息

B CO2 可以作气体肥料

C CO2可以产生温室效应

D 固体CO2可用于人工降雨

（3）“低碳”生活，需从一点一滴做起，你的做法是_____。（答出一条即可）

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