题目内容
下图中甲、乙、丙、丁、戊表示初中化学几种常见的物质,且分别是由O、C、Fe、Cu中的一种或两种元素组的。在通常情况下，甲、乙、丙与其他物质的状态不同，其中乙、丙为化合物，丙中两种元素质量之比为3：8；戊为紫红色固体,图中“一”表示两端的物质间能够发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去。下列判断中，错误的是
A. 丙的化学式CO2 B. 乙可作为燃料
C. 丁→戊的转化基本反应类型属置换反应 D. 甲的化学式为CO
名校名卷单元同步训练测试题系列答案
暖贴的发热材料主要有铁粉、活性炭、食盐、水等物质构成。
【提出问题】发热材料中各主要物质起到了什么作业？
【猜想与假设】
Ⅰ、铁粉生锈，发生氧化反应，放出热量。
Ⅱ、活性炭能加快铁粉氧化的速率。
Ⅲ、食盐能加快铁粉氧化的速率
【进行实验】
实验编号 | 实验药品及用量 | 反应时间/min | 温度上升值/°C | ||||
铁粉/g | 活性炭/g | 食盐/g | 水/g | ||||
对照组 | 1 | 0.2 | 0.1 | 5 | 10 | 58 | |
实验组 | 1 | 0 | 0.2 | 0.1 | 5 | 10 | 0 |
2 | 1 | 0 | 0.1 | 5 | 10 | 2.7 | |
3 | 1 | 0.2 | 0.1 | 0 | 10 | 4.5 | |
4 | 1 | 0.2 | 0 | 5 | 10 | 20 | |
【解释与结论】
﹙1﹚铁生锈的条件是_________。
﹙2﹚已知铁粉在一定条件下生锈，发生氧化反应的产物可能是
，该反应的化学方程式为___ 。
﹙3﹚分析________（填实验编号）的数据，可证明猜想与假设Ⅱ正确。
﹙4﹚分析实验组4与对照组的数据，可证明猜想与假设__________正确。
【反思与评价】
（5）某同学认为没有必要进行实验组Ⅰ，你是否同意他的观点并说明理由：_____________ 。
（6）某同学质疑此实验中忽略了发热材料中的水，你认为分析______________（填实 验编号）的数据，可证明水的作用。【注意：若答对以下小题奖励4分，化学试卷总分布超过60分】
【拓展】
﹙7﹚由上述实验结论分析，铁制品在海边比在内陆锈蚀得要_________（填“更快”或“更慢”）。
﹙8﹚请设计实验验证使用过后的暖贴中是否还含有单铁质：______。（写出实验操作、预期实验现象及结论）