题目内容
下列有关水的说法中错误的是
A.水的净化方法中，蒸馏净化效果最好
B.氢气燃烧生成水，没有任何污染
C.活性炭能吸附水中的色素和异味
D.加入肥皂水能使硬水转化为软水
培优好卷单元加期末卷系列答案在学习《金属资源保护》之前，我县某学校化学老师提前一周组织学生进行家庭小实验，探究铁制品锈蚀的条件。
（提出问题）铁制品锈蚀与什么因素有关？
（假设猜想）猜想一：铁制品锈蚀只与空气中的氧气有关
猜想二：铁制品锈蚀只与水有关
猜想三：铁制品锈蚀与____有关，且二者缺一不可。
（实验设计）某学习小组设计了如下的实验装置，将四颗相同的光亮无锈的铁钉置于以下四种不同的环境中，观察并记录实验现象。
（实验现象）通过一周的观察，记录结果如下：
试管编号 | 第一天 | 第三天 | 第五天 | 第七天 |
A | 无现象 | 无现象 | 无现象 | 无现象 |
B | 无现象 | 无现象 | 无现象 | 无现象 |
C | 无现象 | 无现象 | 无现象 | 无现象 |
D | 无现象 | 轻微锈蚀但不明显 | 较严重锈蚀比较明显 | 严重锈蚀非常明显 |
（实验分析）
(1)根据A试管中的现象可知猜想____不正确。
(2)B试管中加植物油的作用是_____。
（实验结论）铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与____等发生化学反应的过程。
（讨论交流）
(1)铁生锈后，由于生成的铁锈结构疏松，不能阻碍里层的铁锈蚀，因此铁制品可以全部锈蚀。铁锈的主要成分是______(用化学式表示)。
(2)据报道，世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%~40%，因此防止金属制品锈蚀意义重大。请你提出一条防止金属制品锈蚀的合理措施：______。
熄灭酒精灯 B.
倾倒液体
氧气验满 D.
过滤液体
”表示氮原子，“
”表示氧原子，“
”表示氢原子）。
小刚同学通过学习知道，乙醇汽油是一种新型车用燃料，于是他对汽油中添加乙醇的目的进行了如下探究。
[猜想]猜想1:可以减少汽车尾气对空气的污染
猜想2:可以产生更多热量，增强汽车的动力。
[进行实验]
序号 | 实验步骤 | 实验现象 | 得出的结论 |
1 | 在两个蒸发皿中各加入10mL冷水，控制相同的燃烧条件，分别用乙醇和汽油作为燃料进行加热，记录从开始加热到水沸腾的时间。 | 用乙醇加热耗时118s,用汽油加热耗时56s | 猜想2______________ (填“成立”或“不成立”) |
2 | 实验1停止加热后，取下蒸发皿，观察蒸发皿的底部。 | 用乙醇加热的蒸发皿底部只有极少量的炭黑， 而用汽油加热的蒸发皿底部有大量的炭黑 | ____________(仿照 上格填写) |
[分析与讨论]
（1）实验1是一个对比实验，实验过程中不一定控制的条件是_______ (填序号)
A水的初始温度必须相同
B加热开始计时点必须相同
C燃具产生火焰的大小必须相同
D蒸发皿的大小必须相同
（2）汽车的发动机、排气管等部件易出现积炭，使用乙醇汽油后，这些部件产生的积炭量将__________。
（3）目前乙醇汽油中乙醇的添加量约为10%，可在一定程度 上节省石油资源。结合实验1的结论分析，如果乙醇的添加量过大，会使汽车动力___________(填“增强”“减弱”或“不变”)
（4）乙醇燃烧的化学方程式为__________。