题目内容

我市某农村中学的同学们对铁的性质进行探究学习。

关于铁生锈情况的调查表:

调查内容

破损的搪瓷铁面盆

裸露在混凝土以外的钢筋

敞放的涂油无锈铁钉

镀铬铁质指甲剪

铁锈蚀现象

时间长了,掉搪瓷的部分被锈穿

时间长了,钢筋表面出现蓬松状的锈层

铁钉较长时间仍不生锈

指甲剪较长时间仍不生锈

从调查中得到的启示

 

 

(1)由此,防止自行车生锈的主要措施有;_______

(1)通常情况下铁的化学性质比铜活泼,举出实例说明,并写出化学方程式:_______

 

答案:
解析:

长时间暴露在潮湿空气中的钢铁制品容易被腐蚀;涂有防护层的金属制品不易生锈。(1)防潮,易生锈部位涂漆、镀铝或使用不锈钢等;(2)将铁钉放入硫酸铜溶液里,铁钉表面会附着一层铜。FeCuSO4=CuFeSO4

 


提示:

很多生活现象包含了化学的道理,依靠知识、能力和眼光就可以发现这些道理。该题从一个关于铁生锈情况的调查中,让学生写出“从调查中得到的启示”,考察了学生从生活现象中通过比较、归纳。概括获得结论的能力。紧接着,该题要求对防止自行车生锈提出建议,体现了“学以致用”的学习原则。题目紧密联系了生产、生活的实际,考查了学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

 


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