题目内容
用化学用语填空
（1）2个铁原子___________；
（2）甲烷的分子式是___________；
（3）铝离子___________；
（4）氧化铜中铜元素化合价为+2价___________。
水是生命之源!“珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。
（1）日常生活中，常用__________区分硬水和软水。
（2）请列举一条日常生活中的节水措施_____________。
（3）下列做法会造成水体污染的是________（填序号）。
①工业废水处理达标后排放 ②随意丢弃废旧电池
③提倡使用含磷洗衣粉 ④合理使用化肥和农药
（4）①操作中常加入明矾，加入明矾的作用是___________。
（5）②操作后发现滤液仍然浑浊，分析其可能的原因____（答出一点即可）。
（6）X试剂常用活性炭，是因为它具有____结构。
小宇同学对上题实验进行了改进，方案如下：
将过量的白磷放入容积为40mL的试管中，用橡胶塞塞紧试管，通过导管与实际容积为60mL且润滑性很好的注射器连接，如图所示（白磷所占体积忽略不计）。
（1）实验前，打开弹簧夹，将注射器活塞的前沿从30mL刻度处推至20mL刻度处，松手后若活塞仍能返回至______mL刻度处，则说明_________。
（2）夹紧弹簧夹，加热白磷使其充分反应，试管冷却后再松开弹簧夹，活塞向左移动，最终停留在________mL处。
（3）若不使用弹簧夹，加热白磷充分反应后冷却，可观察到活塞先向_____（选填“左”或“右”）移动，原因是______；最终活塞稳定在________mL处。
（4）若按小宇的设想进行实验，实际可能遇到诸多问题而发生危险，造成实验失败。例如：______。
（5）小瑞同学也对上题实验进行了改进，将红磷替换成了蜡烛进行测定空气中氧气体积分数的实验。他认为蜡烛更环保，而且取用方便。请评价小瑞改进实验的可行性和准确性。
可行性评估：____________；准确性评估：____________。
双氧水常用于消毒、漂白等方面，在二氧化锰的作用下可迅速分解放出氧气。张老师和化学小组的同学们按如图所示的装置实验。请回答：
（1）锥形瓶内装有二氧化锰和双氧水，请写出锥形瓶中发生反应的化学方程式:_______，反应中二氧化锰起________作用。
（2）白色的无水硫酸铜遇水蒸气会变蓝，反应式为CuSO4 + 5H2O = CuSO4•5H2O（蓝），请预测本实验过程中无水硫酸铜是否会变蓝______（填〝是〞或〝否〞）。
（3）用向上排空气法收集得到氧气,图中仪器①插入仪器②的位置是否正确?____ （填〝是〞或〝否〞）。
（4）证明C中氧气已收集满的方法是_______。
如图，水槽内盛有少量新制的澄清石灰水，点燃蜡烛，用玻璃钟罩将其扣在水槽内，观察到蜡烛_______________，原因是_________________；在这个实验中还观察到________、___________ ，原因是______________________、_______________。
下图依次是实验室制取、收集、检验氧气和验证其性质的装置，其中错误的是（ ）
A. B. C. D.
生铁与盐酸充分反应后会有残渣，残渣的主要成分是
A.氯化亚铁 B.三氯化铁 C.碳 D.铁
已知：白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃，据下图所示的实验现象，下列判断正确的是
甲.①②说明物质燃烧需要氧气
乙.实验中使用了铜片，主要是利用铜的导热性
丙.烧杯中的热水只起提高温度的作用
丁.①说明燃烧需要可燃物
A.甲和乙 B.甲和丙
C.乙和丁 D.丙和丁
下图表示的是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.35℃时100g甲的溶液中含甲的质量60g
C.降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液
D.10℃时甲、乙两种溶液的溶质质量分数一定相等
B.
C.
D.
