题目内容
17．同学们知道烧碱、纯碱都显碱性，但是哪种物质的碱性强呢？小敏同学提出用PH试纸检验．就这一过程而言，属于科学探究环节中的（ ）| A． | 提出问题 | B． | 设计实验方案 | C． | 获得结论 | D． | 收集证据 |
分析 物质的酸碱性强弱用酸碱度来表示，初中化学阶段酸碱度用PH来表示，因此小敏提出食醋、柠檬酸谁的酸性强，用PH试纸来测定它们的PH，谁的PH小它的酸性就强．这是一个实验，应属于科学探究环节的设计实验．
解答 解：用PH试纸来测定它们的PH，谁的PH小它的酸性就强，这是一个实验，因此不属于提出假设、得出结论、收集证据环节，而属于设计实验．
故选B．
点评 解答这类题的关键是明晰科学探究的环节，科学探究的环节包括：提出问题、建立假设、收集证据（包括设计实验方案、进行实验等）、获得结论、交流评价等几个环节．
练习册系列答案
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14．下列说法错误的是（ ）
| A． | 硝酸铵溶于水，溶液温度升高 | |
| B． | 灼烧羊毛线，闻到一股烧焦羽毛的气味 | |
| C． | 用洗洁精洗去餐具上的油污，属于乳化在日常生活中的应用 | |
| D． | 工业上分离液态空气获得氧气，是利用液氧和液氮的沸点不同 |
小华学习了单质、氧化物、酸、碱、盐性质后，发现许多不同类别的物质反应时都能生成盐，于是她构建了如图所示的知识网络图，结合此图回答下列问题：
12．如表是KCl和KNO3在不同温度下的溶解度．下列说法不正确的是（ ）
| 温度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | |
| 溶解度/g | KCl | 34.0 | 37.0 | 40.0 | 42.6 |
| KNO3 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | |
| A． | 35℃时，KCl的溶解度小于KNO3的溶解度 | |
| B． | 40℃时，KCl饱和溶液的溶质质量分数为40% | |
| C． | 两种物质溶解度相等的温度在20～30℃之间 | |
| D． | 50℃时，185.5g KNO3饱和溶液降温到20℃，析出53.9gKNO3晶体 |
2．下列化学用语中，能表示氧分子的是（ ）
| A． | O | B． | 2O | C． | O2 | D． | O2- |
9．下列说法错误的是（ ）
| A． | 氮气的化学性质稳定可作保护气 | |
| B． | 厨房内燃气泄漏时应立即打开排气扇 | |
| C． | 工业上用汽油或烧碱溶液等清洗油污 | |
| D． | 购物时使用棉布袋有利于减少“白色污染” |
6．牙膏中常用轻质碳酸钙粉末做摩擦剂．生产轻质碳酸钙的主要过程有以下三步：①煅烧贝壳制得生石灰； ②生石灰加水制成石灰乳；③石灰乳与含碳化合物反应得到碳酸钙．上述过程中一定涉及的基本反应类型是（ ）
| A． | 化合反应、分解反应 | B． | 化合反应、分解反应、置换反应 | ||
| C． | 置换反应、复分解反应 | D． | 化合反应、分解反应、复分解反应 |