Question

20、（1）学习了空气的成分后，我们了解了空气中各种气体的体积分数．如果把自然界水里溶解的气体收集起来，分析的结果是氧气的体积分数大于21%，氮气的体积分数小于78%，此现象说明氧气在水里的溶解能力

＞

（填“＜”、“＞”或“=”）氮气在水中的溶解能力．
（2）装满氧气的集气瓶如图所示放置．用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入，发现木条复燃，且甲中燃烧比乙中更旺．
根据上述实验现象可以推出氧气的两点性质是：
①

能支持燃烧

；
②

密度比空气大

．

Answer 1

分析：（1）根据化学常识和课本基本知识，可知空气中氮气和氧气含量，而它们溶于水后它们的体积分数发生变化，从这一点可推出二者溶解能力的差别．
（2）根据实验现象木条复燃分析得出结论；利用在A中比在B中燃烧的更旺分析比较判断．

解答：解：
（1）我们知道空气主要有氮气（N₂）和氧气（O₂）组成，其中氮气占空气体积的78%，氧气占空气体积的21%．把自然界水里溶解的气体收集起来，分析的结果是氧气的体积分数大于21%，氮气的体积分数小于78%，说明氮气和氧气在水中的溶解性能不同，可知氧气比氮气更易溶于水．
（2）带火星的小木条复燃，说明氧气能支持燃烧；甲中燃烧比乙中更旺说明甲中氧气充足而乙中氧气不充足，从而说明氧气密度比空气的大．
故答案为：
（1）＞；（2）能支持燃烧；密度比空气大．

点评：本题考查了学生对常见物质的物理性质和化学性质的掌握，考查了学生灵活运用所学知识分析问题解决问题的能力．