题目内容
【题目】老师拿出两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体,各取少量在试管中混合,立即产生一种无色气体,对该气体展开一系列探究。
(1)此气体是什么气体?验证它的实验方案如下:
猜想 | 实验步骤 | 现象及结论 |
此气体是_____ | ______ | _______ |
(2)产生此气体的化学方程式可能是________________________________。
(3)想制取该气体,选用的发生装置可选取下图中的____,收集装置为____。
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(4)猜想此气体还可能是另一种气体,可以产生它的化学反应方程式为_____________________。
【答案】 氧气 将带火星的木条伸进试管口 带火星的木条复燃,证 明该气体是氧气 2H2O2
2H2O+ O2↑ B C或E CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑
【解析】(1)此气体是氧气,检验方法是将带火星的木条伸进试管口 ,带火星的木条复燃。(2)产生此气体的化学方程式是2H2O2
2H2O+ O2↑ (3)固液反应制取氧气,选择装置B,氧气不易溶于水,选择E,密度比空气的密度大,选择C。(4)此气体还可能是二氧化碳,产生二氧化碳的化学反应方程式为 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑
【题目】合理利用资源和保护环境是我们关注的问题。请回答:
(1)化石燃料是一类重要能源,它包括煤、石油和__________。
(2)煤作为燃料给我么们带来了益处,但对环境也造成了不良影响。
①下列关于酸雨的叙述正确的是__________(填序号)
A. 腐蚀大理石雕像 B. 是由二氧化碳和二氧化硫引起的
C. 酸化土壤 D. 对海洋生物没有影响
②使燃料充分燃烧,通常除了考虑燃烧时要有足够的空气,还要考虑___________;
(3)为减少污染,城市公共交通正大力推广使用压缩天然气或液化石油气为动力。某种清洁燃料的主要成份是A,一定质量的A物质在B物质中充分燃烧,如下表所示)。
物 质 | A | B | C | D |
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分子示意图 | ? |
|
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| |
反应前质量/g | 44 | ? | 0 | 0 | |
反应后质量/g | 0 | 0 | 132 | 72 |
①在上述反应中提供氧、具有氧化性的物质为______________。(写化学式)
②A物质中各元素的质量比为________________。