题目内容
下列概念间的关系符合图所示的关系是:(如:图![]()
可表示“![]()
与![]()
的并列关系”,图![]()
可表示“![]()
属于![]()
的从属关系”)( )![]()
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| 含氧化合物 | 碱 | 氧化物 |
| 悬浊液 | 乳浊液 | 溶液 |
| 化合反应 | 复分解反应 | 化学反应 |
| 饱和溶液 | 不饱和溶液 | 浓溶液 |
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A. B. ![]()
C. ![]()
D. ![]()
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练习册系列答案
相关题目
学习了溶液的概念后,老师的提问及同学的回答如下图所示:
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以上三位同学中能够正确描述溶液特征的是________同学.老师接着问:“你们还想知道什么?”王华回答:“影响物质在水中溶解能力的因素有哪些?”![]()
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针对王华的问题,老师引导同学们进行了一系列探究,下表列出了从探究实验中获取的部分数据,请你根据这些下表中的数据,在右边的坐标图中绘制![]()
、![]()
两物质的溶解度曲线(图中注明![]()
、![]()
).________![]()
温度 |
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溶解度 |
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该实验主要探究了温度对固体物质溶解度的影响,在一定温度范围内,![]()
物质的饱和溶液溶质质量分数大于![]()
物质的饱和溶液溶质质量分数,该温度范围是________.![]()
将在![]()
゜![]()
时等量的![]()
、![]()
饱和溶液同时降温到![]()
゜![]()
,则析出晶体的质量![]()
________![]()
(填“大于”、“等于”或“小于”).![]()
在![]()
゜![]()
时,向![]()
水中加入![]()
物质充分溶解后,形成的![]()
物质溶液质量是________![]()
.![]()