题目内容

张燕和潘虹同学对市场上销售的一种分袋包装的薯片产生兴趣,因为薯片包装在充满气体的小塑料袋内,袋内的气体充得鼓鼓的,看上去像一个小“枕头”,她们认为这种充气包装技术主要是为了使食品能够长时间保鲜、保质和不易压碎。那么,这是什么气体呢?张燕同学猜想是二氧化碳,潘虹同学猜想是氧气。

(1)请你帮她们设计一个简单的实验方案,判断张燕同学的猜想是否正确,简要写出操作步骤:____________,张燕同学的猜想如果正确,现象应该是____________。

(2)你认为食品包装对所充气体的要求是:①_____________;②_____________;③_____________。

(3)根据(2)中的要求,你认为_____________ (填“张燕”或“潘虹”)同学的猜想可能正确。

将包装袋内的气体通入澄清的石灰水中澄清的石灰水变浑浊无毒不与食物发生反应廉价、易获得张燕 【解析】 (1)二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊,故检验袋中的气体是二氧化碳气体的方法是将袋中的气体通入澄清石灰水中,如变浑浊,说明是二氧化碳气体。 (2)袋内充入的气体是为了防止薯片变质,增加保质期,故要求该气体无毒、不能与食物发生反应、廉价易得。 (3)二氧化碳是无毒气化学性质不活泼...
练习册系列答案
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请根据如图所示的实验装置图填空。

(1)指出图中标有数字的仪器的名称:①__________,②____________,③____________。

(2)在实验室用高锰酸钾制氧气时,试管口的棉花团的作用是___________________,

写出反应的文字表达式:________________。

(3)当实验室中用B装置制取氧气时,仪器②的作用是___________、___________,该反应的文字表达式为________________。

(4)在实验室制取并收集二氧化碳可选用______________(填序号)装置,写出实验室制取二氧化碳的文字表达式:____________。

(5)检查装置B气密性的方法是_________,装置C相对于装置B在操作方面的优势为_______。

(6)某位同学设计了如图所示五套制取二氧化碳的装置,其中能达到装置C操作优势的是________(填序号)。

(7)在实验室中常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷气体。甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体, 则制取并收集甲烷,应该从图A~F中选择的发生装置是________(填序号),收集装置是______________(填序号)。

(8)若用如图所示装置进行向上排空气法收集氧气的实验,气体应从_____(填“a”或“b”)端导入。

铁架台分液漏斗水槽防止高锰酸钾粉末进入导管高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气滴加过氧化氢溶液控制反应的速率过氧化氢水+氧气BE或CE碳酸钙+盐酸―→氯化钙+水+二氧化碳关闭分液漏斗活塞,将导管一端浸入水中,双手紧贴锥形瓶外壁,导管口冒气泡,表明装置不漏气可控制反应的发生与停止丁、戊AD或Fa 【解析】 ⑴①仪器为铁架台;②仪器为分液漏斗;③仪器为水槽; ⑵加热高锰酸钾制氧气,试管口塞...

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