题目内容

14．已知A、C含有相同的元素，D、E在常温下是气体，且它们有如下反应关系
（1）写出它们的化学式：AH2O2BMnO2CH2ODO2
（2）写出下列化学反应的化学方程式：A与B反应：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
C生成D的反应2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；D与E反应2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O．

分析 根据题干提供的信息进行分析解答，A、C含有相同的元素，且A能生成E和D，故A可能是过氧化氢，C可能是水，D是氧气，B是二氧化锰；水能通电分解生成氢气和氧气，故E是氢气；氢气和氧气点燃生成水，据此解答．

解答 解：A、C含有相同的元素，且A能生成E和D，故A可能是过氧化氢，C可能是水，D是氧气，B是二氧化锰；水能通电分解生成氢气和氧气，故E是氢气；氢气和氧气点燃生成水，带入框图，推断合理；
（1）A是过氧化氢，B是二氧化锰，C是水，D是氧气；故填：H2O2；MnO2；H2O；O2；
（2）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，水通电分解生成氧气和氢气，氢气和氧气点燃生成水，故填：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O．

点评 本题为框图型物质推断题，完成此类题目，可以依据题干提供的信息，结合框图，找准解题的突破口，直接得出物质的化学式，然后顺推或逆推或由两边向中间推得出其他物质的化学式．

练习册系列答案
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4．已知碘元素符号为I，它的原子结构示意图如图所示：请结合你所学的化学知识，填写下列空白：
（1）该原子在化学反应中容易得到电子；这种元素属于非金属（填“金属”或“非金属”）元素．
（2）碘元素的化学性质与你学过的哪种元素的化学性质最相似F或Cl（填化学元素符号即可）．
（3）加碘盐中所指的碘是指碘酸钾中的碘元素（KIO3），则此物质中碘元素的化合价为+5价，该物质的相对分子质量为217．碘元素的质量分数为59.3%．
（4）我们炒菜时，等到菜快出锅时才放碘盐，这说明碘酸钾可能具有的化学性质是碘酸钾受热易分解．
5．现将100g溶质的质量分数为2%的氢氧化钠溶液做电解水的实验，实验结束后，经测量溶液中溶质的质量分数变为了5%，求电解了多少克水？
2．如图所示的实验操作中，正确的是（　　）
A．
 滴加液体		B．
加热试管中液体		C．
   收集O2		D．
取用粉末状药品
9．如图是实验室制取氧气的装置图，根据装置图回答下列问题：

（1）A、B装置中收集气体的方法叫作排水法；A装置中试管口应略向下倾斜的原因是：防止冷凝水倒流引起试管炸裂．
（2）某同学用A装置制取并收集一瓶氧气，试管中所放化学药品是高锰酸钾，发生反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，装置中还缺少一团棉花，若不改进A装置来制取氧气，可以用另外的药品，写出反应的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．若采用B装置制取氧气，其反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）在常温下，用亚硫酸钠固体和稀硫酸（液体）制取二氧化硫气体，应选用的发生装置是B（填序号），由于二氧化硫是易溶于水、密度比空气大的有毒气体，所以应选用E装置进行收集，以便将尾气处理，避免造成大气污染．
19．下列现象说明分子在不断运动的是（　　）
A．春天柳絮飞扬B．夏天槐花飘香C．秋天黄沙扑面D．冬天雪花飘飘
6．根据下列实验装置图，回答有关问题．

（1）写出图中标号仪器名称：①铁架台；②酒精灯．
（2）某同学用A、C装置制取并收集一瓶氧气，试管中所放药品是高锰酸钾，棉花的作用是防止高锰酸钾进入导管．
（3）实验操作①将药品加入试管中，并在靠近试管口处放一团棉花，然后用带导管的橡皮塞塞进试管口；②检查装置的气密性；③加热试管；④把试管固定在铁架台上；⑤有排水法收集气体；⑥熄灭酒精灯；⑦将导管移出水面．该实验正确的操作顺序是：②①④③⑤⑦⑥．
3．下列有关物质的燃烧实验，描述正确的是（　　）
A．木炭在氧气中剧烈燃烧，发白光，放出大量热，产生黑烟
B．用燃烧匙装着少量黄色的硫粉，伸入氧气中，剧烈燃烧，产生明亮蓝紫色火焰，放热，生成刺激性气味的气体
C．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，放出大量热，生成黑色的四氧化三铁
D．红磷在空气中燃烧，不会产生大量白烟，在氧气中燃烧，产生大量白烟
4．归纳与反思是学习的重要环节．下列对某一主题知识归纳都正确的一组是（　　）
A． 对鉴别方法的认识B．对安全的认识
①区分硬水和软水，加肥皂水后搅拌
②鉴别真假黄金，称二者的质量		①点燃可燃性气体前一定要验纯
②煤矿矿井要保持通风、严禁烟火
C． 对现象的认识D．对防锈的认识
①气体压缩，气体分子之间的间隔变小
②喝汽水打嗝，气体溶解度随温度升高而增大		①自行车的支架喷油漆防锈
②保留铁锈可防止铁进一步锈蚀
A．AB．BC．CD．D

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