相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识．请结合图1回答问题．(1)写出图1中标号②仪器名称: (2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的装置是 .反应的化学方程式为 .B装置的优点是．(3)实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气.为了得到平稳的氨气流.应选择的发生装置是 ,收集氨气的装置是．(氨气极易溶于水且密度小于� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识．请结合图1回答问题．

（1）写出图1中标号②仪器名称：

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的装置是

（填序号，下同），反应的化学方程式为

，B装置的优点是

．
（3）实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气，为了得到平稳的氨气流，应选择的发生装置是

；收集氨气的装置是

．（氨气极易溶于水且密度小于空气）
（4）用G装置做硫在氧气中燃烧实验，燃烧结束后取出燃烧匙，立即用玻璃片盖住瓶口并振荡，若将集气瓶倒转，发现玻璃片被“吸住”而不掉下来（如图2甲），你分析其原因是

．
（5）为完成上述实验，用10mL量筒量取6mL氢氧化钠溶液，读数时量筒内的液体凹液面最低处应与乙图中

处（填“a”或“b”）刻度线保持水平．

考点：氧气的制取装置,测量容器-量筒,氧气的收集方法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化

分析：（1）要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法；
（2）高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；
氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水；
不同的实验装置，功能不同；
（3）注射器能够控制液体药品的流量，从而能够控制反应速率；
根据氨气的性质可以判断收集氨气的装置；
（4）二氧化硫能和氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水；
（5）量筒的刻度由下往上一次增大．

解答：解：（1）图1中标号②仪器名称是活塞，通过活塞可以控制开关．
故填：活塞．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气相应加热，应该用A装置作为发生装置；
因为氧气的密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用D装置收集，氧气不易溶于水，可以用排水法收集，即用F装置收集；
反应的化学方程式为：2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
B装置的优点是能够使反应随时进行或停止，原理是：关闭开关时，试管中的气体增多，压强增大，把液体压入长颈漏斗，固体和液体分离，反应停止；
打开开关时，气体导出，试管中的气体减少，压强减小，液体和固体混合，反应进行．
故填：AD或AF；2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；能够使反应随时进行或停止．
（3）实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气，为了得到平稳的氨气流，应选择的发生装置是带有注射器的C装置；
氨气极易溶于水，不能用排水法收集，密度比空气小，可以用向下排空气法收集，即用E装置收集．
故填：C；E．
（4）若将集气瓶倒转，发现玻璃片被“吸住”而不掉下来，原因是：二氧化硫与氢氧化钠溶液发生反应而使集气瓶内压强减小．
故填：二氧化硫与氢氧化钠溶液发生反应而使集气瓶内压强减小．
（5）用10mL量筒量取6mL氢氧化钠溶液，读数时量筒内的液体凹液面最低处应与乙图中a处刻度线保持水平．
故填：a．

点评：合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．