题目内容
某化学兴趣小组用如图所示的装置做有关CO2气体性质的实验:

(1)王亮同学将集气瓶中的二氧化碳缓缓倒入烧杯中(图A),观察到的现象是 ,该现象说明二氧化碳:① ,② .
(2)李峰同学将收集满CO2气体的试管倒插入紫色石蕊溶液里(图B),并轻轻振荡试管.
①描述产生的现象: ;②写出反应的化学方程式 .
(3)王丽同学轻轻捏C中胶头,看到的现象是 ,产生这种现象的原因是 .
(1)王亮同学将集气瓶中的二氧化碳缓缓倒入烧杯中(图A),观察到的现象是
(2)李峰同学将收集满CO2气体的试管倒插入紫色石蕊溶液里(图B),并轻轻振荡试管.
①描述产生的现象:
(3)王丽同学轻轻捏C中胶头,看到的现象是
考点:二氧化碳的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:(1)根据实验的现象分析二氧化碳的性质;
(2)根据二氧化碳能与水化合生成了碳酸,碳酸能显酸性分析回答;
(3)根据二氧化碳能与氢氧化钙反应及瓶内的压强的变化分析回答.
(2)根据二氧化碳能与水化合生成了碳酸,碳酸能显酸性分析回答;
(3)根据二氧化碳能与氢氧化钙反应及瓶内的压强的变化分析回答.
解答:解:(1)将二氧化碳倒入烧杯中观察到下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳不燃烧,不支持燃烧且密度比空气大;
(2)由于二氧化碳能能与水化合生成了碳酸,瓶内压强减小,碳酸显酸性.所以观察到的现象是:试管中液面上升,试管中液体呈红色 反应的方程式是:CO2+H2O═H2CO3;
(3)王丽同学轻轻捏C中胶头,看到的现象是:烧瓶内溶液变浑浊,气球逐渐胀大.产生这种现象的原因是:澄清石灰水吸收烧瓶内的二氧化碳气体生成难溶于水的碳酸钙沉淀,同时,烧瓶内压强减小,外界空气进入气球,使气球胀大.
答案:(1)下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭;①不燃烧,不支持燃烧 ②密度比空气大;(2)①试管中液面上升,试管中液体呈红色 ②CO2+H2O═H2CO3;(3)烧瓶内溶液变浑浊,气球逐渐胀大 澄清石灰水吸收烧瓶内的二氧化碳气体生成难溶于水的碳酸钙沉淀,同时,烧瓶内压强减小,外界空气进入气球,使气球胀大.
(2)由于二氧化碳能能与水化合生成了碳酸,瓶内压强减小,碳酸显酸性.所以观察到的现象是:试管中液面上升,试管中液体呈红色 反应的方程式是:CO2+H2O═H2CO3;
(3)王丽同学轻轻捏C中胶头,看到的现象是:烧瓶内溶液变浑浊,气球逐渐胀大.产生这种现象的原因是:澄清石灰水吸收烧瓶内的二氧化碳气体生成难溶于水的碳酸钙沉淀,同时,烧瓶内压强减小,外界空气进入气球,使气球胀大.
答案:(1)下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭;①不燃烧,不支持燃烧 ②密度比空气大;(2)①试管中液面上升,试管中液体呈红色 ②CO2+H2O═H2CO3;(3)烧瓶内溶液变浑浊,气球逐渐胀大 澄清石灰水吸收烧瓶内的二氧化碳气体生成难溶于水的碳酸钙沉淀,同时,烧瓶内压强减小,外界空气进入气球,使气球胀大.
点评:本题主要考查二氧化碳的化学性质和化学方程式的书写方法方面的知识,书写化学方程式时要注意遵循质量守恒定律.
练习册系列答案
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