题目内容
10.归纳是化学学习常用的方法之一.下列知识归纳存在错误的一组是( )| A | 用语 | 2H表示两个氢原子 2H2表示两个氢分子 | B | 燃料 | 开发可燃冰作未来燃料 在农村大力推广沼气燃料 |
| C | 环保 | 焚烧法处理废弃塑料 生活污水直接排放 | D | 化工 | 化工生产要减少污染或实现零排放 减少煤直接作燃料,尽量综合利用 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、元素符号前面加上相应数字可以表示多个原子,每个氢分子由2个氢原子构成;
B、可燃冰燃烧生成水和二氧化碳,同时放出热量,沼气的主要成分是甲烷,燃烧生成水和二氧化碳,同时放出热量;
C、焚烧法处理废弃塑料时能够产生大量污染环境的物质,生活污水直接排放会污染环境;
D、化工生产要减少污染或实现零排放,减少煤直接作燃料,尽量综合利用.
解答 解:A、2H表示两个氢原子,2H2表示两个氢分子,该选项说法正确;
B、开发可燃冰作未来燃料,在农村大力推广沼气燃料,该选项说法正确;
C、焚烧法处理废弃塑料时能够产生大量污染环境的物质,生活污水直接排放会污染环境,因此不能通过焚烧法处理废弃塑料,生活污水不能直接排放,该选项说法不正确;
D、化工生产要减少污染或实现零排放,减少煤直接作燃料,尽量综合利用,该选项说法正确.
故选:C.
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目重点考查对化学符号意义的了解,考查全面,注重基础,题目难度较小.
练习册系列答案
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1.下列说法正确的是( )
| A. | 二氧化碳是导致酸雨的主要气体 | |
| B. | 一氧化碳中毒是由于一氧化碳与血液中的氧气发生了化合 | |
| C. | 空气中的氧气主要来自于植物的光合作用 | |
| D. | 金刚石、石墨是碳的单质,而C60则是碳的化合物 |
5.SO2、氮的氧化物及可吸入颗粒物是雾霾的主要组成成分.下列与雾霾形成有关的原因中,主要是有物质发生物理变化引起的是( )
| A. | 煤的燃烧 | B. | 汽车尾气 | ||
| C. | 建筑工地的扬尘 | D. | 炼铁高炉排放的废气 |
20.某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究.
【提出问题】①氧化铜是否也能做氯酸钾分解的催化剂?它是否比二氧化锰催化效果好?
【查阅资料】研究表明,许多金属氧化物对氯酸钾的分解有催化作用.分别用下列金属氧化物作催化剂,氯酸钾开始发生分解反应和反应剧烈时的温度如表所示:
实验室用氯酸钾制取氧气,如果不用二氧化锰作催化剂,最好选用的金属氧化物是氧化铜.
【设计并完成实验】
Ⅰ.将3.0g氯酸钾放在试管中加热
Ⅱ.将3.0g氯酸钾与1.0g二氧化锰均匀混合加热Ⅲ.将3.0g氯酸钾与Xg氧化铜均匀混合加热
【实验现象分析】
Ⅲ中X的值应为1.0,实验Ⅰ和Ⅲ比较可证明氧化铜能加快氯酸钾分解的速率. 现象与实验Ⅲ相同.实验Ⅱ和Ⅲ对比的目的是比较二氧化锰与氧化铜的催化效果. 将实验Ⅲ反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥,然后进行称量的目的是验证氧化铜的质量在化学反应前后是否改变,最后还要再将黑色粉末和氯酸钾混合加热,
【结论】氧化铜也能作氯酸钾分解的催化剂,实验Ⅲ中的化学反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{\;CuO\;}}{△}$2KCl+3O2↑.
【实验反思】MnO2的用量对 H2O2分解反应有何影响?
【设计并完成实验】利用图甲装置探究“MnO2的用量对 H2O2分解反应的影响”,实验中为3%H2O2溶液,装置中产生氧气的量可以用压强传感器测出(在等温条件下,产生氧气体积与装置内压强成正比,反应放热忽略不计.)
【讨论交流】图乙是“0.1克MnO2与不同体积的3%H2O2溶液混合”的实验结果,从图中可以看出0.1克MnO2与不同体积的3%H2O2溶液混合,过氧化氢的用量越多,产生的氧气越多,反应速率差不多.图丙是“不同质量的MnO2与相同体积的3%H2O2溶液混合”的实验结果,从图中可以看出不同质量的MnO2与相同体积的3%H2O2溶液混合,二氧化锰越多,反应速度越快,产生的氧气一样多.
【提出问题】①氧化铜是否也能做氯酸钾分解的催化剂?它是否比二氧化锰催化效果好?
【查阅资料】研究表明,许多金属氧化物对氯酸钾的分解有催化作用.分别用下列金属氧化物作催化剂,氯酸钾开始发生分解反应和反应剧烈时的温度如表所示:
| 种类 温度/℃ 反应程度 | 氧化铁 | 氧化铝 | 氧化铜 | 氧化镁 |
| 开始反应 | 420℃ | 515℃ | 305℃ | 490℃ |
| 剧烈反应 | 490℃ | 540℃ | 350℃ | 545℃ |
【设计并完成实验】
Ⅰ.将3.0g氯酸钾放在试管中加热
Ⅱ.将3.0g氯酸钾与1.0g二氧化锰均匀混合加热Ⅲ.将3.0g氯酸钾与Xg氧化铜均匀混合加热
【实验现象分析】
Ⅲ中X的值应为1.0,实验Ⅰ和Ⅲ比较可证明氧化铜能加快氯酸钾分解的速率. 现象与实验Ⅲ相同.实验Ⅱ和Ⅲ对比的目的是比较二氧化锰与氧化铜的催化效果. 将实验Ⅲ反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥,然后进行称量的目的是验证氧化铜的质量在化学反应前后是否改变,最后还要再将黑色粉末和氯酸钾混合加热,
【结论】氧化铜也能作氯酸钾分解的催化剂,实验Ⅲ中的化学反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{\;CuO\;}}{△}$2KCl+3O2↑.
【实验反思】MnO2的用量对 H2O2分解反应有何影响?
【设计并完成实验】利用图甲装置探究“MnO2的用量对 H2O2分解反应的影响”,实验中为3%H2O2溶液,装置中产生氧气的量可以用压强传感器测出(在等温条件下,产生氧气体积与装置内压强成正比,反应放热忽略不计.)
【讨论交流】图乙是“0.1克MnO2与不同体积的3%H2O2溶液混合”的实验结果,从图中可以看出0.1克MnO2与不同体积的3%H2O2溶液混合,过氧化氢的用量越多,产生的氧气越多,反应速率差不多.图丙是“不同质量的MnO2与相同体积的3%H2O2溶液混合”的实验结果,从图中可以看出不同质量的MnO2与相同体积的3%H2O2溶液混合,二氧化锰越多,反应速度越快,产生的氧气一样多.