题目内容

17．下列有关微粒的说法错误的是（　　）
A．原子、分子、离子都是构成物质的微粒
B．原子如果失去或得到电子就形成离子
C．过氧化氢分子由氢分子和氧分子组成
D．“酒香不怕巷子深”，说明分子在不断的运动

分析 A、根据构成物质的微粒解答；
B、根据原子可以通过得失电子形成离子解答；
C、根据分子是由原子构成的解答；
D、根据分子的性质解答．

解答 解：A、构成物质的微粒有分子、原子、离子，故A正确；
B、原子得到或失去电子形成离子，故B正确．
C、过氧化氢分子由氢原子和氧原子组成分子，故C错误；
D、“酒香不怕巷子深”，说明分子在不断的运动原，故D正确．
故选：C．

点评 本题考查了微观构成微粒的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．

练习册系列答案
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7．根据如图所示装置回答有关问题：
Ⅰ．如图1所示装置

（1）若用装置B排水收集氧气，气体从b（填“a”或“b”）导管通入瓶内；瓶底留少量水进行装置C中的实验，水的作用是防止铁的熔化物温度过高而炸裂集气瓶．
（2）对比装置D和C，可以得出的结论是可燃物达到着火点才能燃烧．
（3）某同学连接A、E、F进行实验，A中所加药品不同，F中所加药品相同．
①若实验时E中蜡烛熄灭，F中溶液变浑浊，则A中反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；E中蜡烛熄灭，说明A中产生的气体所具有的性质为二氧化碳既不能燃烧，也不能支持燃烧．
②若实验时E中蜡烛燃烧更旺，F中溶液变浑浊，则A中反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
Ⅱ．二氧化碳是一种与人类生产、生活有密切关系的气体．

（1）甲同学利用如图2装置对二氧化碳的性质进行验证．
关闭K，装置Ⅰ中能观察到的现象是稀盐酸被压入长颈漏斗中，固液分离；
作为制取二氧化碳的发生装置，装置Ⅰ的优点是可以控制反应的发生和停止．
（2）乙同学利用如图3装置验证二氧化碳与水的反应，为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳，应该采取的实验操作顺序是②①④③（填序号，可重复选用）．
①从b端通氮气         ②将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中
③从a端通二氧化碳     ④从分液漏斗中滴加适量水．
8．下列物质中，能在溶液中大量共存的是（　　）
A．Na2CO3   K2SO4 HClB．FeCl3    NaNO3  NaOH
C．Ca（OH）2   NaCl   HClD．CuSO4    NaNO3  H2SO4
5．向盛有一定量硫酸的烧杯中，缓慢滴加Ba（OH）2溶液至过量，下列图象中能正确表示其变化是（　　）
A．B．C．D．
12．在科学实验中，有些客观存在的变化不能直接看到，我们常借助观察某些现象来感知它的发生．
（1）在探究改变物体内能的实验中，在如图的瓶子里装有一些水，并滴入几滴酒精，用气筒往里打气后，气体将瓶塞冲出．这个实验是怎样显示瓶内气体内能改变的？用气筒往里打气后，其体内能增加；瓶塞冲出，气体对外做功内能减小．
（2）将稀盐酸和氢氧化钠两种无色溶液混合时，会发生中和反应（但看不到现象），你的老师做这个实验时，是通过怎样的方法来显示两者的确发生了反应的在盛NaOH溶液的烧杯中滴入几滴无色酚酞试液，溶液变红色，在NaOH溶液中加入过量的稀盐酸（红色褪去为止），溶液变无色，表明溶液中已无NaOH，由此证明两者确实发生了化学反应．
2．高效课堂是我们的追求．某同学的化学笔记中有以下知识总结，你认为不正确的是（　　）
A．用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时，先要把导管移出水面，然后再熄灭酒精灯
B．有多种物质参加的反应一定是化合反应
C．电解水时正极产生的气体体积与负极产生的气体体积比为1：2
D．CO和CO2的化学性质不同，是因为它们的分子构成不同
9．用下列物质的序号回答有关问题：（多选或少选不给分）
①洁净的空气     ②自来水     ③加碘食盐   ④高锰酸钾加热分解后的固体剩余物
⑤红磷 ⑥液氧  ⑦氯酸钾 ⑧蒸馏水  ⑨二氧化碳  ⑩四氧化三铁
属于混合物是①②③④，属于纯净物是⑤⑥⑦⑧⑨⑩属于氧化物是⑧⑨⑩，含有氧分子是①⑥．
6．下列化肥中，属于复合肥的是（　　）
A．Ca3（PO4）2B．NH4NO3C．K2SO4D．KNO3
7．除去下列各组物质中的少量杂质，所用的试剂和方法中，不正确的是（　　）
物质杂质除杂质的方法
A FeSO4溶液 CuSO4溶液 加入过量铁粉后过滤
B CaO固体 CaCO3固体 加足量水溶解后过滤
CH2 H2O、HCl 先后通过足量氢氧化钠溶液、浓硫酸
D 稀盐酸 稀硫酸 加入适量氯化钡溶液后过滤
A．AB．BC．CD．D

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