题目内容

H7N9型禽流感是一种新型禽流感,已经造成多人死亡,帕拉米韦是一种新型的抗流感病毒药物,属神经氨酸酶抑制剂,对抑制H7N9禽流感有一定的效果,其化学式为：C15H28N4O4，回答以下问题：

（1）帕拉米韦是由______种元素组成。

（2）帕拉米韦中H、N两种元素的质量比为：_______（最简整数比）。

（3）帕拉米韦中碳元素的质量分数为：______。(结果精确到0.1%)

练习册系列答案
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已知一种固体化合物由C、H、O、Cu四种元素组成。向盛有该化合物的试管中加入稀盐酸，产生大量气泡，固体逐渐溶解，得到蓝色溶液。已知这种蓝色溶液是氯化铜溶液。

(1)探究产生的气体是什么。

（猜想）①可能是氢气；②________________③________________。(填两种即可)

（实验）请你针对②和③猜想中的一种，设计实验，验证你的猜想。

______________________________________________________________________。

(2)从蓝色溶液中提取金属铜。现利用该溶液制取金属铜，过程如下：

①加入过量的A的目的是________________________，反应化学方程式为____________________________。

②加入足量B的目的是________________，如何确定此目的已经达到？________________________________________________________。

(3)已知“铜锈”的主要成分是碱式碳酸铜，其化学式为Cu2(OH)2CO3。请推测“铜锈”是铜与空气中的________________共同作用的结果。试写出用稀盐酸除去“铜锈”的化学方程式________________________________________________________________。

质量守恒定律是一条重要规律，请利用该规律的相关知识回答下列问题。

（1）化学反应前后肯定没有变化的是______（填字母序号）

①原子数目 ②分子数目 ③元素种类 ④物质种类 ⑤原子种类 ⑥物质的总质量

A．①④⑥ B．①③⑤⑥ C．①②⑥ D．②③⑤

（2）镁条在空气中完全燃烧后生成氧化镁（只考虑氧气参加反应，下同），化学方程式为_______，若固体质量变化用图1表示，则m2与m1之差表示______的质量。

（3）实验过程中，镁条点燃后实验现象如图2所示，镁条完全燃烧后，称量得知石棉网上留下固体质量反而比反应前镁条还轻，其原因可能是______。

（4）红磷燃烧测定质量守恒定律实验中，气球的作用_____；锥形瓶内细沙的作用_____。

如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系，若整个大圆圈代表纯净物，则在下列选项中，能正确指出①、②、③、④所属物质类别的是（ ）

A. ②化合物、④氧化物

B. ①单质、③氧化物

C. ①单质、③化合物

D. ②含氧化合物、④氧化物

某同学加热氯酸钾制取氧气时，错把高锰酸钾当二氧化锰放入氯酸钾内，其结果与只加热氯酸钾相比，正确的是 （ ）

A. 反应速率不变

B. 反应速率加快，生成氧气质量增加

C. 生成氧气质量不变

D. 反应速率加快，生成氧气质量不变

如图所示的是实验室电解水的装置。请回答下列问题：

（1）接通直流电后，D管产生的气体是______，A电极为电源的______ 。

（2）如果D管内产生的气体体积为5mL，则C管内产生气体的体积约为______mL；检验C管内气体时可用________，现象为____________。

（3）在该实验中，通常会往水中加入少量的硫酸钠或氢氧化钠，目的是_____ 。

（4）由该实验可得出的结论是__。

下列物质中所含氯元素化合价最高的是（ ）

A. HClO4 B. HCl C. Cl2 D. HClO

正确认识相关事物的相同点与不同点，是学好化学的关键之一．我们可用如 图所示来表示事物的异同点．将两种事物相同点写在两个圆重叠的区域内，每种 事物的不同点则写在相应圆中重叠区域以外的部分．请参照图左侧示例，另外确 定一组化学事物，填写在右侧空格中．_______、________、_______、________、_______

下列有关实验操作“先”与“后”的说法中，正确的是

A. 向试管中加反应物时，先加液体，后加固体

B. 用托盘天平称量10g固体药品时，先放砝码，后放药品

C. 用滴管取细口瓶内的液体时，先将其伸入液体内，后挤压取液

D. 加热KMnO4并用排水法收集O2的实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管

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