题目内容
空气是一种宝贵的资源,空气中能供给呼吸的气体是( )
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| A. | 氮气 | B. | 氧气 | C. | 二氧化碳 | D. | 氦气 |
| 氧气的用途. | |
| 专题: | 空气与水. |
| 分析: | 空气中各成分的体积分数分别是:氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和其它杂质0.03%;空气的成分主要以氮气和氧气为主,氧气约占五分之一,氮气约占五分之四.氧气的用途是支持燃烧和供给呼吸. |
| 解答: | 解:A、氮气化学性质稳定,也不能供给呼吸,故选项错误; B、氧气的用途是支持燃烧和供给呼吸,故选项正确; C、二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧,还不能供给呼吸,故选项错误; D、氦气不能供给呼吸,故选项错误; 故选B |
| 点评: | 本考点考查了空气中各种气体的含量及其用途,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的基础上加以应用,本考点基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中. |
下列生活中的物品由金属材料制成的是( )
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| A. | 玉石饰品 | B. | 橡胶手套 | C. | 不锈钢管 | D. | 大理石华表 |
下列通过分析实验现象得出的结论中,不合理的是( )
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| A. |
此图中黑色粉末变成红色,说明木炭具有可燃性 |
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| B. |
此图中附着在烧杯内壁的澄清石灰水变浑浊,说明蜡烛燃烧产生二氧化碳 |
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| C. |
此图中铝表面有划出的痕迹,说明硬铝比铝的硬度大 |
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| D. |
此图中气球变大,说明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应 |
根据复分解反应发生的条件,判断稀硫酸与下表中的四种化合物的溶液之间能否发生反应,将表中内容补充完整.
| 氢氧化钠溶液 | 氯化钠溶液 | 碳酸钾溶液 | 硝酸钡溶液 | |
| 稀硫酸 | 能反应 | 不能反应 | 能反应 | 能反应 |
| 判断依据 | 有水生成 | 没有水、气体、沉淀生成 |
| 有沉淀生成 |
【提出问题】稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应没有观察到明显现象,是否真的发生了反应?
【实验方案】小丽同学设计实验方案进行探究,证明氢氧化钠溶液与稀硫酸发生了反应,请你和她一起完成实验报告.
| 实验操作 | 实验现象 |
| ①向试管中加入约2稀氢氧化钠溶液,滴加2滴 酚酞 溶液 |
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| ②向①所得液体中滴加过量稀硫酸 |
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【实验结论】稀硫酸与氢氧化钠溶液发生了反应;
【实验拓展】小丽结合所学知识,认为初中常见的酸碱之间一定能发生复分解反应,她判断的依据是 .