题目内容
2.下列说法中正确的是( )| A. | 人体为了补钙,可以长期饮用含钙较多的硬水 | |
| B. | 可以用灼烧闻气味的方法区别纯棉和纯毛织物 | |
| C. | 公园里大理石雕像被腐蚀,这是“温室效应”所致 | |
| D. | 将洗涤剂滴入少量植物油和水的混合物中,振荡后静置,不分层,说明植物油可溶于水 |
分析 A、根据硬水的危害解答;
B、根据物质的性质差异解答;
C、根据酸雨腐蚀大理石解答;
D、根据洗涤剂的乳化作用解答.
解答 解:A、长期饮用硬水对人体有害,错误;
B、毛的主要成分能是蛋白质,灼烧有烧焦羽毛的气味,而纯棉的成分是纤维素,灼烧是烧纸的气味,可以使用灼烧闻气味的方法区别纯棉和纯毛织物,正确;
C、公园里大理石雕像被腐蚀,这是酸雨导致的,错误;
D、将洗涤剂滴入少量植物油和水的混合物中,振荡后静置,不分层,是洗涤剂对油的乳化作用,错误;
故选B.
点评 本题考查的是化学与生活的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
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12.下列关于氧气的说法正确的是( )
| A. | 氧气易溶于水 | B. | 工业制氧气的方法属于物理变化 | ||
| C. | 食物腐败不需要氧气 | D. | 铁丝在空气中能剧烈燃烧 |
10.
如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是( )
| A. | 50℃时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>C | |
| B. | 50℃时把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液,其中溶质与溶剂 的质量比为1:2 | |
| C. | 20℃时,A、C溶液中溶质的质量分数相同 | |
| D. | 将50℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温至20℃时,这三种溶液的溶质质量分数的大小关系是B>A>C |
7.化学教师为了调动同学们探究的积极性,布置了一个探究任务:请同学们通过实验探究某企业采用的氨碱法制的纯碱样品的成分.
【提出问题】该纯碱样品中含有哪些物质?
【猜想与假设】通过分析,小亮做出如下假设:
猜想一:只含有Na2CO3
猜想二:含有Na2CO3和NaHCO3
【查阅资料】
【实验探究】为了确定纯碱样品的成分,同学们设计如下实验方案,请你一起完成下列实验报告.
【实验反思】
实验步骤①中,加入氯化钙溶液过量的目的是将碳酸钠全部除去.
【提出问题】该纯碱样品中含有哪些物质?
【猜想与假设】通过分析,小亮做出如下假设:
猜想一:只含有Na2CO3
猜想二:含有Na2CO3和NaHCO3
【查阅资料】
| NaHCO3 | Na2CO3 | |
| 加入稀盐酸 | 产生气泡 | 产生气泡 |
| 加入CaCl2溶液 | 无明显现象 | 溶液变浑浊 |
| 实验步骤 | 实验现象 | |
| ①取少量样品溶于水,加入过量的氯化钙溶液. | 有白色沉淀产生 | 该反应的方程式: Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl |
| ②将上述反应后的混合液过滤,取滤液滴加稀盐酸 | 有气泡冒出 | 该反应的方程式: Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ 证明猜想②成立. |
实验步骤①中,加入氯化钙溶液过量的目的是将碳酸钠全部除去.
14.在天平的两端各放一只剩有200g18.25%盐酸的小烧杯,调节天平平衡,分别向两烧杯中加入下列各组物质充分反应后天平仍然保持平衡的是( )
| A. | 10.8gMg 和10.9gAl | B. | 30gCaO和50gCaCO3 | ||
| C. | 10gAgNO3溶液和5gCu(OH)2 | D. | 4gMg(OH)2和8.4gMgCO3 |
11.酶的催化效率不仅与温度、酸碱度有关,还与离子种类有关,如氯离子(Cl-)能提高唾液淀粉酶的催化效率,铜离子(Cu2+)能降低唾液淀粉酶的催化效率,钠离子(Na+)对唾液淀粉酶的催化效率无影响.为了进一步探究硫酸根离子(SO42-)能否提高唾液淀粉酶的催化效率,小柯进行了如下实验:
第1步:取2支洁净的试管,按下表中从左到右的顺序将药品加入到相应的试管中.
第2步:在2支试管中各加入1毫升稀释的唾液,然后摇匀.
第3步:将2支试管同时进行37℃的水浴加热,观察并记录现象.
(1)小柯的实验还不能确定硫酸根离子(SO42-)能否提高唾液淀粉酶的催化效率,需作如何改进?
答:第1步中,2号试管内所加稀硫酸改成1毫升1%的硫酸钠溶液.
(2)如果硫酸根离子(SO42-)能提高唾液淀粉酶的催化效率,那么小柯改进实验后的现象应
是2号试管中的液体先褪色.
(3)第3步操作中,另有一同学小妍把2支试管同时分别握在左、右手心里,也达到了相同的实验效果.请分析小妍这种做法的优点:操作简单、方便;无需加热,节约燃料;利用人的体表(或手心)温度接近37℃等.
第1步:取2支洁净的试管,按下表中从左到右的顺序将药品加入到相应的试管中.
| 试管号 | 1%淀粉溶液 | 1%稀硫酸 | 蒸馏水 | 碘液 |
| 1 | 2mL | 0 | 1mL | 2滴 |
| 2 | 2mL | 1mL | 0 | 2滴 |
第3步:将2支试管同时进行37℃的水浴加热,观察并记录现象.
(1)小柯的实验还不能确定硫酸根离子(SO42-)能否提高唾液淀粉酶的催化效率,需作如何改进?
答:第1步中,2号试管内所加稀硫酸改成1毫升1%的硫酸钠溶液.
(2)如果硫酸根离子(SO42-)能提高唾液淀粉酶的催化效率,那么小柯改进实验后的现象应
是2号试管中的液体先褪色.
(3)第3步操作中,另有一同学小妍把2支试管同时分别握在左、右手心里,也达到了相同的实验效果.请分析小妍这种做法的优点:操作简单、方便;无需加热,节约燃料;利用人的体表(或手心)温度接近37℃等.