题目内容

10．对如图所示实验的解释，正确的是（　　）
A．甲实验中，燃着的酒精灯是为了把未反应的一氧化碳点燃，因为一氧化碳有毒，直接排放会污染空气
B．乙实验中，提升物体，弹簧测力计示数增大，说明浮力的大小与物体浸入液体的深度有关
C．丙实验说明流体流速越大的位置压强越大
D．丁实验中，用玻璃棒搅拌的目的是加快水的蒸发

分析 A、根据一氧化碳有毒，需要尾气处理进行分析；
B、根据提升物体，弹簧测力计示数增大，说明浮力的大小与物体排开液体的体积有关进行分析；
C、根据丙实验说明流体流速越大的位置压强越小进行分析；
D、根据丁实验中，用玻璃棒搅拌的目的是：受热均匀，防液滴飞溅进行分析．

解答 解：A、一氧化碳有毒，需要尾气处理，故A正确；
B、提升物体，弹簧测力计示数增大，说明浮力的大小与物体排开液体的体积有关，故B错误；
C、丙实验说明流体流速越大的位置压强越小，故C错误；
D、丁实验中，用玻璃棒搅拌的目的是：受热均匀，防液滴飞溅，故D错误．
故选：A．

点评 本题主要考查了物理、化学中的基础知识，难度不大，需要在平时的学习中加强记忆即可完成．

练习册系列答案
相关题目
20．如图是小庆同学归纳的几种含钙化合物的知识网络图．请根据该图回答：
（1）可作食品干燥剂的是氧化钙；
（2）写出图中涉及的任意一个化学反应方程式：CaO+H2O═Ca（OH）2（或CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O、CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑）．
1．如图，A、B、C、D、E、F均是初中化学的常见物质，A、B、C均含有同一种元素．变化①的现象是颜色由黑变红，变化②的现象是颜色由红变黑，相应变化的生成物没有全部列出，各变化的条件也未标出．
回答下列问题：
（1）写出D物质的化学式：DO2，
（2）写出变化①的化学方程式C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑；
（3）在变化①和②中，A和C的性质是相似的，都是具有还原性．
（4 ） B在生产生活中用途广泛，请你写出至少一种用途：灭火．
18．在一定条件下，A和B两种物质反应生成X和Y，反应前后分子变化的微观示意图如图所示：

请回答以下问题：
（1）A物质中硫元素和氢元素的质量比为16：1（用最简整数比表示）．
（2）A、B、X、Y四种物质中属于氧化物的是D；
（3）该反应的基本反应类型为置换反应；
（4）该反应中，参加反应的A和B的质量比为17：8（用最简整数比表示）
5．下列验证Zn、Fe、Ag三种金属活动性顺序的实验方案中（“-”表示未进行金属与盐溶液之间的实验），不能达到实验目的是（　　）
选项
金属
盐溶液		 A BC  D
 ZnSO4溶液- Fe Fe Ag
 FeSO4溶液 Zn Ag- Zn
 AgNO3溶液 Fe- Fe-
A．AB．BC．CD．D
15．能源“非石油化”是战略目标，发展以CH4、CO2等原料的“C1化学”成为当今化工生产的必然趋势．通常天然气中含有H2S等有毒气体，如图为天然气合成氨（NH3）的工艺流程：

（1）合成氨的原料之一为氮气，该流程中为合成氨提供氮气的物质是空气．
（2）①处加入Fe2O3•H2O的目的是除去硫化氢（H2S）．
（3）②处CH4与H2O（气）反应生成CO2、H2，反应的化学方程式是（反应条件略去）CH4+2H2O（气）=CO2+4H2．
（4）③处一般加入K2CO3溶液以吸收CO2，K2CO3溶液与CO2反应生成碳酸氢钾（KHCO3），该反应的化学方程式是K2CO3+CO2+H2O=2KHCO3．
2．20℃时，将等质量的甲、乙两种固体物质，分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到50℃时现象如图2，甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3．请结合图示回答下列问题：

（1）图1中一定为饱和溶液的是甲．
（2）图2中甲、乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为相等．
（3）图3中表示乙的溶解度曲线是N．
（4）M溶液中含有少量N时，可通过降温结晶的方法提纯．
19．用正确的化学符号填空：
名称化学式名称化学式
2个碳酸分子稀盐酸呈酸性的微粒
3个氢氧根离子含有氮元素的碱
溶于水，溶液温度明显降低作建筑材料，制玻璃的物质
因发生物理变化溶液质量增大地壳中含量最多的金属
1．下列有关分子、原子的说法正确的是（　　）
A．由分子构成的物质，分子是保持物质性质的最小粒子
B．分子可以构成物质，原子只能构成分子
C．分子、原子都很小，但分子不一定比原子大
D．原子都是由质子、中子、电子构成的

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