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一杯食盐溶液,实验测得其上层密度为ag×cm
-3
,下层密度为bg×cm
-3
,则a和b的关系是()
A.
a=b
B.
a<b
C.
a>b
D.
无法确定
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A
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19、请回忆“溶液”这个单元的讨论,并回答下列问题:
(1)“溶液在生产和科研中具有广泛的用途,与人们的生活息息相关.联想生活中的实例,谈谈溶液的用途.”(要求谈两点)①
许多化学反应在溶液中进行,可以加快反应的速率
;
②
溶液对动植物和人的生理活动有很重要的意义
.
(2)有一杯食盐溶液,实验测得其上部密度为ag/cm
3
,下部密度为bg/cm
3
,则a与b的关系是a
=
b(填“<”或“>”或“=”符号).
(3)将20℃时硝酸钾的不饱和溶液通过加热和不断加入硝酸钾晶体,使其在60℃时成为饱和溶液,再将该溶液降温到原温度
(20℃)时,此时溶液为
饱和
(填“饱和”或“不饱和”).
(2012?塘沽区一模)请回忆“溶液”单元的知识,回答下列问题:
(1)有一杯食盐溶液,实验测得其上部密度为a g/cm
3
,下部密度为b g/cm
3
,则a与b的关系是a
═
═
b(填“<”或“>”或“=”符号).
(2)将20℃时硝酸钾的不饱和溶液通过加热和不断加入硝酸钾晶体,使其在60℃时成为饱和溶液,再将该溶液降温到原温度(20℃)时,此时溶液为
饱和
饱和
(填“饱和”或“不饱和”).
(3)如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线.读图后请回答:
①在
t
2
t
2
℃时,A、B两物质的溶解度相等;
②现把相同质量的A、B、C饱和溶液从t
2
℃降至t
1
℃时析出晶体最多的是
A
A
,到达t
1
℃时,A、B、C三种溶液中溶质质量分数由大到小的顺序依次为
BAC
BAC
.
请回忆“溶液”这个单元的内容,并回答下列问题:
(1)“溶液”在生产和科研中具有广泛的用途,与人们的生活息息相关.联想生活中的实例,谈谈溶液的用途:①
许多化学反应在溶液中进行,可以加快反应的速率
许多化学反应在溶液中进行,可以加快反应的速率
;②
溶液对动植物和人的生理活动有很重要的意义
溶液对动植物和人的生理活动有很重要的意义
.
(2)有一杯食盐溶液,实验测得上部、下部的溶液密度相同,这是因为
溶液具有均一性
溶液具有均一性
.
(3)将20℃时的硝酸钾不饱和溶液通过加热和不断加入KNO
3
晶体,使其成为60℃时的饱和溶液,再将该溶液冷却到原温度20℃,此时溶液为
饱和
饱和
(填“饱和”或“不饱和”)溶液.
有一杯食盐溶液,实验测得其上部密度为a g/cm
3
,下部密度为b g/cm
3
,则a和b的关系是( )
A.a=b
B.a<b
C.a>b
D.无法确定
一杯食盐溶液,实验测得其上部密度为a g/cm3,下部密度为b g/cm3,则a与b的关系为( )
A.a=b B.a<b C.a>b D.无法确定
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