题目内容

物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是（ ）

A. 因为红磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹

B. 因为金属钨的熔点高，所以被用来制造灯泡中的灯丝

C. 因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐

D. 因为氢气可以燃烧，所以氢气可用作助燃剂

练习册系列答案
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推理是学习化学的重要方法，但盲目类推又可能得出错误结论。以下类推正确的是：

A. 由同种分子构成的物质一定是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成的

B. 碱性溶液能使石蕊试液变蓝，所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性

C. 氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

D. 碳酸盐与盐酸反应会产生气体，所以与盐酸反应生成气体的物质一定是碳酸盐

郝颖同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人的气体是否是二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究环节中的（ ）

A. 提出假设 B. 收集证据 C. 设计实验 D. 做出结论

根据下列要求，从①氢氧化铝②二氧化碳③熟石灰④甲烷⑤氧化铝中选择相应物质，填写序号。

（1）能改良酸性土壤的是__________；（2）天然气的主要成分是__________；

（3）铝土矿的主要成分是__________；（4）医疗上用于治疗胃酸过多症的是__________；

（5）能用于人工降雨的是__________。

下列实验方法一定能达到实验目的是（ ）

选项

实验目的

实验方法

A

检验一瓶气体是否为CO2

将燃着的木条伸入瓶中

B

鉴别H2和CH4

分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯

C

鉴别石灰水和NaOH溶液

加入适量的稀盐酸

D

过氧化氢溶液和纯水

加硫酸铜溶液，观察有无气泡产生

A. A B. B C. C D. D

燃烧是人类最早利用的化学反应之一，与人类的生产、生活有密切的联系。

（1）右图是探究燃烧条件的实验，铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧， 说明燃烧需要__________；铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明白磷的着火点比红磷的__________（填“高”或“低”）。

（2）加油站、仓库等地方要张贴“禁止烟火”的标志，是因为这些地方存在着大量的______，当遇火或温度较高时，会发生燃烧甚至爆炸。

（3）实验室用灯帽盖灭酒精灯火焰，其灭火的原理是________________。

古代人有在元宵节燃放孔明灯(如图)祈福的风俗。孔明灯燃气的火焰温度可达300 ℃，但纸质(着火点约170 ℃)灯罩却没被点燃的原因是(　　)

A. 灯罩的材料不是可燃物

B. 灯罩没有与氧气接触

C. 风将热量吹散使纸质灯罩处温度低于纸的着火点

D. 风将热量吹散后纸质灯罩的着火点降低了

如图是实验室制取气体的部分装置，请根据你所学知识回答问题。

(1)仪器①的名称是________；

(2)实验室制取CO2的发生装置应选取________(填字母序号)；

(3)实验室用A装置来制取氧气的化学方程式是____________________________；

(4)确定实验室制取气体的发生装置时，你认为应考虑的因素有______________________；

(5)实验室使用B装置制取氢气，用装置E和F组合不但能收集到比较纯净的气体，还可以测量出收集到的气体的大约体积，气体应从______(填“b”或“c”)端进入。

下列各变化属于物理变化的是( )

A. 用稀盐酸除去金属表面的铁锈

B. 盐酸使指示剂变色

C. 用小木棍蘸少量浓硫酸，小木棍逐渐变为黑色

D. 浓盐酸在空气里敞口放置瓶口有白雾生成

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