题目内容

10．明矾[KAl（SO4）n•12H2O]可作为净水剂，其中n的值为（　　）
A．2B．3C．4D．5

分析 利用化学式KAl（SO4）m，根据化合物中各元素的化合价代数和为0，计算化合式中m的值．

解答 解：化合物KAl（SO4）n中，钾为+1价、铝为+3价、硫酸根为-2价，根据化合物中各元素的化合价代数和为0，则有（+1）+（+3）+（-2）×n=0，解得n=2．
故选A．

点评 利用物质组成中各元素的化合价，根据化合物中各元素的化合价代数和为0，可计算化学式中某元素的原子个数．

练习册系列答案
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20．实验室用大理石等原料制取安全无毒的杀菌剂过氧化钙．大理石的主要杂质是氧化铁，如图是某兴趣小组设计的提纯大理石的实验流程：

（1）溶解大理石时，将大理石尽可能粉碎的目的是增大反应物的接触面积，反应速度加快，选用稀盐酸而不用硫酸的原因是硫酸钙微溶于水．
（2）操作Ⅰ、Ⅱ的名称是过滤，制作时应注意滤纸要紧贴漏斗内壁，防止造成时间过长．
（3）溶液A中的溶质有NH4Cl和CaCl2，向溶液A中加入（NH4）2CO3制取CaCO3的化学方程式为（NH4）2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NH4Cl，检验（NH4）2CO3溶液是否过量的方法是向溶液B中加入盐酸，如果有气泡冒出，说明碳酸铵溶液过量，如果不冒泡，说明不过量．
（4）说出溶液B的一种用途是可以做氮肥．
（5）将CaO2投入到鱼池中可补充水中氧气量，同时生成氢氧化钙，从自然水体中含有的物质角度分析生成的氢氧化钙未明显改变水体酸碱性的原因是氢氧化钙微溶于水．
1．如图是六种物质之间的转化和反应关系．用“-”表示两种物质可以发生化学反应，用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质．A是赤铁矿的主要成分，B是可用于生产染料及精炼石油的酸，C是氧化物，D是常温下为液态的有机物（初中范围内）．请回答下列问题：
（1）在图中标出四种物质（或溶质或主要成分）的化学式；
（2）A与一氧化碳反应的实验现象是红棕色固体中产生黑色固体，澄清石灰水中导管口产生气泡，澄清石灰水变白色浑浊；
（3）写出D转化为C的化学方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．
18．下列调味品加入适量水后不能形成溶液的是（　　）
A．食盐B．蔗糖C．豆油D．味精
5．通过化学启蒙学习，同学们对组成万物的基本物质有了进一步了解．
（1）现H、O、C、N、K、Ca六种元素中，选出适当的元素写出符合下列要求的物质的化学式．
①饮料中的一种酸是H2CO3；       ②膨化食品常采用充气包装，充入的单质气体是N2；
③农业生产中用作复合肥的盐是KNO3；       ④农业上改良酸性土壤的碱是Ca（OH）2．
（2）化学研究物质的组成、结构、性质、变化之间的关系．
①紫薯营养丰富，富含淀粉、蛋白质、维生素、锌、铁、钙、硒等．其中能给人体提供能量的是淀粉（糖类）、蛋白质；“锌、钙、硒”是指元素（填“单质”、“元素”或“分子”）．
②组成和性质有着密切的联系，酸溶液具有相似的化学性质是因为酸中都含有氢离子（或H+．
③结构决定性质．研究发现含有“过氧基”（-O-O-）的物质具有很强的氧化性，可以做为杀菌消毒剂．据此推测，下列物质中，可用作杀菌消毒剂的是②④（填数字序号）．
①H-O-H  ②H-O-O-H  ③  ④
15．下列有关物质保存方法的原因中不正确的是（　　）
选项保存方法原因
A白磷应保存在冷水中白磷着火点低
B浓盐酸应密封保存浓盐酸易挥发
C浓硫酸应密封保存浓硫酸在空气中易吸水
D氢氧化钠应密封保存氢氧化钠易与空气中的氧气反应
A．AB．BC．CD．D
2．下列事实与对应的解释相符合的是（　　）
A．空气能被压缩一一分子体积可以变小
B．结冰的水不能流动-0℃以下，水分子不再运动
C．二氧化碳能用来灭火--二氧化碳不能燃烧，一般也不支持燃烧
D．20mL水和20mL酒精混合后的总体积小于40mL--分子的质量和体积都很小
19．下列实验不能达到预期目的是（　　）
A．用水区别硝酸铵固体和氢氧化钠固体
B．用酚酞区别盐酸和食盐水
C．用碘水区别淀粉和葡萄糖
D．用灼烧法区别羊毛和涤纶
20．下列化肥属于氮肥的是（　　）
A．碳酸钾（K2CO3）B．磷酸钙[Ca3 （PO4）2]C．氯化钾（KCl）D．硝酸铵（NH4NO3）

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