实验室常用于制取和收集气体的装置如图:(1)实验仪器①的名称分液漏斗．(2)实验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气．若要较好地控制产生氧气的速率且收集较纯净的氧气.应选用装置DE．该反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO 2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．(3)某兴趣小组的同学用锌粒与稀硫酸反应制取氢气.他们选用� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

6．实验室常用于制取和收集气体的装置如图：

（1）实验仪器①的名称分液漏斗．
（2）实验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气．若要较好地控制产生氧气的速率且收集较纯净的氧气，应选用装置DE（填字母，下同）．该反应的化学方程式为2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（3）某兴趣小组的同学用锌粒与稀硫酸反应制取氢气，他们选用了B作为气体发生装置，与C相比，B的优点是可使反应随开随停，若要用H收集氢气，气体应从a端进入．
（4）常温下，氨气（NH₃）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热制取氨气．制取氨气的发生装置和收集装置应选择上图中的AG（或AH）（填字母）．

分析（1）熟记仪器的名称；
（2）根据要较好地控制产生氧气的速度，可以控制反应物的浓度或反应物的量以及化学反应的原理解答；
（3）根据装置的特点以及氢气的密度分析解答；
（4）根据制取气体的反应物状态、反应条件、气体的性质可以选择发生装置和收集装置．

解答解：（1）仪器①的名称分液漏斗；故填：分液漏斗．
（2）要较好地控制产生氧气的速度，可以控制反应物的浓度或反应物的量；图中D装置可通过分液漏斗逐滴滴加液体，从而达到控制反应速率的目的；向上排空气法来收集的氧气比较干燥，排水法收集的氧气比较纯净．过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气；故填：DE；2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（3）B装置的优点是能使反应随时进行或停止，其原理是：关闭开关时，试管中的气体增多，压强增大，把液体压入长颈漏斗，固体和液体分离，反应停止；氢气的密度比空气小，所以收集氢气时，氢气从短管进入；故填：可使反应随开随停，a．
（4）实验室用氯化铵固体与碱石灰固体制取氨气需要加热，应该用A装置作为发生装置；氨气的密度比空气小，可以用向下排空气法收集，即用G装置收集，也可用装置H来收集，氨气从短管进入，故填：AG（或AH）．

点评本题主要考查仪器的用途、反应表达式的书写，实验装置的选择，选择发生装置时，要考虑反应物的状态、反应条件等因素；选择收集装置时，要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素．

练习册系列答案

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14．

某兴趣小组用如图所示装置收集并测量反应产生的气体及其体积．
（1）仪器①的名称是分液漏斗；
（2）该发生装置可以用来制取初中化学中常见的H₂或O₂（填化学式）气体；
（3）图示装置对反应物的状态的要求是固体和液体，对反应条件的要求是不需要加热；
（4）利用该装置测得反应后生成的气体的体积偏大的最主要原因是分液漏斗内液体滴入到平底烧瓶所引起的体积所致．

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